2021-2022學(xué)年福建省泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(4月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10題,每小題3分,滿分30分)
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1.下列代數(shù)式變形正確的是( ?。?/h2>
組卷:1012引用:5難度:0.5 -
2.下列四邊形中,是中心對(duì)稱而不是軸對(duì)稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:1207引用:37難度:0.9 -
3.下列命題是真命題的是( ?。?/h2>
組卷:1335引用:56難度:0.5 -
4.如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BC,垂足為E,AB=4,AC=6,BD=10.則AE的長為( )
組卷:586引用:3難度:0.5 -
5.如圖,在矩形ABCD中,P、Q分別是BC、DC上的點(diǎn),E、F分別是AP、PQ的中點(diǎn).BC=12,DQ=5,在點(diǎn)P從B移動(dòng)到C(點(diǎn)Q不動(dòng))的過程中,則下列結(jié)論正確的是( )
組卷:1202引用:9難度:0.7 -
6.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=60°,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,若∠AED=80°,則∠EAC的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:893引用:4難度:0.5 -
7.《代數(shù)論》里有一個(gè)關(guān)于農(nóng)婦賣雞蛋的故事:兩個(gè)農(nóng)婦共帶100個(gè)雞蛋上集市,兩人所帶雞蛋個(gè)數(shù)不等,但賣的錢數(shù)相同,第一個(gè)農(nóng)婦對(duì)第二個(gè)農(nóng)婦說:“如果咱們兩人的雞蛋交換,我可以賣15個(gè)克羅索(德國古代的一種貨幣).”第二個(gè)農(nóng)婦道:“可是如果我們倆的雞蛋交換,我就只能賣6
個(gè)克羅索.”試問:這兩名農(nóng)婦各帶了多少個(gè)雞蛋?設(shè)第一個(gè)農(nóng)婦帶了x個(gè)雞蛋,則可列方程為( ?。?/h2>23組卷:352引用:3難度:0.5 -
8.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)D作DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH,OH=2,若菱形ABCD的面積為12,則AB的長為( )
組卷:1434引用:9難度:0.5
三、解答題(共9小題,滿分86分)
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24.新冠疫情肆虐全球,為了預(yù)防新冠病毒的傳播,口罩成為人們?nèi)粘I畹谋匦杵罚称髽I(yè)抓住商機(jī),專門購進(jìn)了兩條口罩生產(chǎn)線用于生產(chǎn)N95口罩和普通醫(yī)用口罩.其中一條生產(chǎn)普通醫(yī)用口罩生產(chǎn)線每小時(shí)比另外一條生產(chǎn)N95口罩的生產(chǎn)線多生產(chǎn)3600只口罩,且一條普通醫(yī)用口罩生產(chǎn)線生產(chǎn)30000只口罩與一條生產(chǎn)N95口罩的生產(chǎn)線生產(chǎn)12000只口罩所用時(shí)間相同.
(1)該企業(yè)每小時(shí)生產(chǎn)兩種口罩各多少只?
(2)該企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求,生產(chǎn)了兩種口罩共600000只,其中普通醫(yī)用口罩?jǐn)?shù)量不少于N95口罩的3倍,已知生產(chǎn)一只N95口罩成本0.5元,生產(chǎn)一只普通醫(yī)用口罩成本0.2元,并且一只N95口罩售價(jià)1元,一只普通醫(yī)用口罩售價(jià)0.4元.但由于技術(shù)原因,生產(chǎn)出來的N95口罩中有2%產(chǎn)品無法使用,只能銷毀,設(shè)生產(chǎn)的這批口罩共獲利W元,求W的最大值.組卷:518引用:3難度:0.5 -
25.如圖甲,操作:把正方形CGEF的對(duì)角線CE放在正方形ABCD的邊BC的延長線上(CG>BC),取線段AE的中點(diǎn)M.
(1)探究線段MD、MF的位置及數(shù)量關(guān)系,直接寫出答案即可;
(2)將正方形CGEF繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°(如圖乙),令CG=2BC其他條件不變,結(jié)論是否發(fā)生變化,并加以證明;
(2)將正方形CGEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)任意角度后(如圖丙),其他條件不變.探究:線段MD,MF的位置及數(shù)量關(guān)系,并加以證明.組卷:2041引用:5難度:0.1