2020-2021學(xué)年山東省棗莊十三中八年級（下）第一次月考生物試卷

一、選擇題

• 1．《秋思》名句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征不包括（　?。?/h2>

  A．都能生長和繁殖

  B．都能對外界刺激作出反應(yīng)

  C．都需要從外界獲取有機物

  D．都能遺傳和變異
  組卷：7引用：5難度：0.9

  解析

• 2．下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．地球上所有的生物

  B．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

  C．整個地球和大氣層

  D．大氣圈表面、水圈全部和巖石圈底部的全部
  組卷：36引用：1難度：0.7

  解析

• 3．科學(xué)探究的基本步驟為（　?。?br />①提出問題  ②通過實驗檢驗假設(shè)  ③作出假設(shè)  ④得出結(jié)論  ⑤表達交流。

  A．①②③④⑤

  B．①③④⑤②

  C．①③②④⑤

  D．③②①④⑤
  組卷：128引用：9難度：0.5

  解析

• 4．使用顯微鏡時，正確的對光方法是（　?。?br />①左眼注視目鏡；
  ②通過目鏡可以看到白亮的視野；
  ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔；
  ④把一個較大的光圈對準通光孔；
  ⑤轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．

  A．①②③④⑤

  B．⑤④③②①

  C．③④①⑤②

  D．②④①③⑤
  組卷：30引用：33難度：0.9

  解析

• 5．下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201808/70/759475b4.png" style="vertical-align:middle" />

  A．①②③④

  B．③④②①

  C．④②①③

  D．②③④①
  組卷：66引用：28難度：0.7

  解析

• 6．橘子是大家最熟悉的水果之一，橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的（　?。?br />①保護組織
  ②輸導(dǎo)組織
  ③分生組織
  ④營養(yǎng)組織

  A．①④③

  B．①④②

  C．③④①

  D．④②③
  組卷：147引用：38難度：0.3

  解析

• 7．小明同學(xué)對如圖生物（1是葫蘆蘚，2是蕨，3是衣藻，4是銀杏）進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（　　）

  A．1是苔蘚植物，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，植株矮小，有根、莖、葉的分化

  B．2是蕨類植物，根、莖、葉有輸導(dǎo)組織，所以比苔蘚植物高大

  C．3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體，能通過光合作用釋放氧氣

  D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被
  組卷：120引用：16難度：0.5

  解析

二．非選擇題（每空1分，共32分）

• 21．某同學(xué)為了探究植物的生理作用，設(shè)計了如圖的實驗裝置，請回答問題：
  
  （1）在盛有干種子的瓶中加適量水，一段時間后，種子的

   

  作用會加強，致使玻璃瓶內(nèi)

   

  氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的

   

  作用增強。
  （2）經(jīng)過一段時間后將玻璃瓶中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

   

  。
  （3）取玻罩內(nèi)的植物葉片，脫色后滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是

   

  ，說明光合作用可以合成

   

  。請寫出光合作用的表達式：

   

  。
  （4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，這些水珠主要來自植物的

   

  作用，該作用主要通過葉片的

   

  進行。
  （5）1公頃樹林的葉片每天能吸收1 50-500千克的二氧化碳，放出60-400千克的氧氣，這說明綠色植物對于維持生物圈中

   

  的起重要作用。
  組卷：29引用：2難度：0.3

  解析

• 22．動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖所示，回答問題：
  
  （1）A類動物終生生活在水中，用

   

  呼吸。
  （2）青蛙成體用

   

  呼吸，同時用

   

  輔助呼吸。
  （3）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，用

   

  呼吸。
  （4）D類動物的呼吸方式很特殊，它的上連著許多的

   

  ，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，進行次氣體交換，稱為

   

  呼吸。
  （5）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是

   

  。
  （6）F類動物的體表有

   

  ，可以防止體內(nèi)的蒸發(fā)。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析