試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級(下)期中地理試卷

發(fā)布:2025/1/5 6:0:2

一、基礎素養(yǎng)題(本大題共10小題,各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將該選項前的字母填寫在答題卷上,每小題2分,共30分)

  • 1.秦嶺是我國中部重要的生態(tài)安全屏障,具有“國家綠肺”之稱。讀圖回答7~9題。

    圖中甲地最有可能出產的水果是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.60
  • 2.讀圖回答3~5題。
    下列數據,有可能為乙地多年平均降水量的是( ?。?/h2>

    組卷:4難度:0.90
  • 3.同學們在郊區(qū)“創(chuàng)新農業(yè)”基地考察研學,如圖表示我國某地月平均氣溫和降水逐月累計情況。據此完成下面第10~11小題。
    該地最可能位于以下哪個地區(qū)(  )

    組卷:15難度:0.60
  • 4.如圖表示我國某地月平均氣溫和降水逐月累計情況。讀圖,回答5~6題。
    該地的氣候特征是( ?。?/h2>

    組卷:18難度:0.50

二、綜合能力題(本大題共2小題,各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將該選項前的字母填寫在答題卷上,每小題10分,共20分)

  • 23.我國幅員遼闊,甲地區(qū)有“蒼茫林?!敝?,乙地區(qū)有“溫婉水鄉(xiāng)”之美,丙地區(qū)有“雄渾大漠”之美,丁地區(qū)有“巍峨雪山”之美。如圖為我國的四大地理區(qū)域分布圖,完成問題。

    (1)甲、乙兩個地區(qū)的主要糧食作物分別是
     
    。
    A.水稻、小麥
    B.甜菜、甘蔗
    C.小麥、玉米
    D.小麥、水稻
    (2)甲、乙兩個地區(qū)的主要油料作物分別是
     

    A.大豆、花生
    B.油菜、花生
    C.花生、油菜
    D.油菜、大豆
    (3)甲地區(qū)和乙地區(qū)的分界線是
     

    A.秦嶺一淮河一線
    B.黑河一騰沖一線
    C.干旱區(qū)與半干旱區(qū)的分界線
    D.熱帶與亞熱帶的分界線
    (4)甲地區(qū)和乙地區(qū)的確定的主導因素是
     
    。
    A.氣溫
    B.降水
    C.地形地勢
    D.氣候
    (5)關于四大地理區(qū)域農業(yè)特征的敘述,正確的是
     
    。
    A.甲—雨熱同期,是我國糧食生產區(qū)之一
    B.乙—降水季節(jié)變化大,適宜發(fā)展旱作農業(yè)
    C.丙—嚴重缺水,適宜發(fā)展河谷農業(yè)
    D.丁一光照充足,適宜發(fā)展綠洲農業(yè)
    (6)《舌尖上的中國》記錄了我國不同地理環(huán)境下的不同飲食習慣,下列特色食品與所屬地區(qū)對應正確的是
     

    A.甲—刀削面
    B.乙—手抓肉
    C.丙—酥油茶
    D.丁—桂花酒
    (7)《中國詩詞大會》點燃了國人對詩詞的熱情。唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫道:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪?!贬瘏⒃娭忻鑼懙膱鼍皯挥谖覈拇蟮乩韰^(qū)域中的
     
    地區(qū)。
    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (8)宋朝蘇軾在《魚蠻子》中寫道“江淮水為田,舟楫為室居。魚蝦以為糧,不耕自有余。”蘇軾詩中描寫的場景應位于我國四大地理區(qū)域中的
     
    地區(qū)。
    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (9)關于四大地理區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述,正確的是
     
    。
    A.甲地區(qū)被稱為“紅土地”
    B.乙地區(qū)河流冬季普遍有結冰現象
    C.丙地區(qū)植被以森林為主
    D.丁地區(qū)有高原濕地——三江源
    (10)黃河是我國的母親河,下列地理事物中,依次出現在黃河流域的一組是
     

    A.酥油茶一吊腳樓一蒙古包一四合院
    B.碉房一蘭州拉面一馬頭琴一窯洞
    C.坎兒井一那達慕大會一信天游一四合院
    D.蒙古包一福建土樓一窯洞一京劇

    組卷:11引用:1難度:0.4
  • 24.區(qū)域治理與發(fā)展
    “讀萬卷書,行萬里路,用地理眼,解世界惑?!甭眯?,是一種學習;研學,是一種實踐。黃土高原是世界上黃土分布最廣、最厚、黃土地形類型最多、規(guī)模最宏大的地區(qū),同時也是全國水土流失最嚴重的地區(qū)。對黃土高原的研究、開發(fā)、治理,已是當下極為迫切的大事。某中學研學小組以“黃土高原的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題,進行了研學旅行。如圖為黃土高原示意圖。

    【確定位置了解文化】
    (1)黃土高原位于我國地勢第二級階梯,包括烏鞘嶺以東、
     
    長城以南的廣大地區(qū)。
    A.太行山脈以東、秦嶺以北
    B.太行山脈以西、秦嶺以北
    C.太行山脈以東、秦嶺以南
    D.太行山脈以西、秦嶺以南
    (2)黃土高原跨越的省級行政區(qū)域有
     
    。
    A.山西、四川
    B.陜西、貴州
    C.陜西、山西
    D.河北、河南
    (3)研學小組在延安旅游,有時他們看到景點近在眼前,卻要繞道行駛,其原因是黃土高原
     

    A.千溝萬壑、支離破碎
    B.崎嶇不平
    C.地面平坦、一望無際
    D.雪山連綿、冰川廣布
    (4)黃土高原地區(qū)的傳統(tǒng)民居與當地自然環(huán)境的關系,敘述錯誤的是
     
    。
    A.當地黃土廣布,利于開挖窯洞
    B.當地氣候干燥,年溫差大;窯洞內冬暖夏涼,空氣濕潤
    C.黃土的垂直解理發(fā)育,使得窯洞不易坍塌
    D.當地為溫帶季風氣候,降水十分豐富,有利于開挖窯洞
    【實驗探究分析成因】
    (5)地理實驗是探究地理問題、培養(yǎng)地理實踐力的重要手段。該中學研學小組進行了模擬實驗,在其它自然環(huán)境相仿的情況,圖中I組、Ⅱ組、Ⅲ組、Ⅳ組演示實驗,說明了影響水土流失的因素分別是
     
    。

    A.土質、降水、地形、植被
    B.植被、土質、地形、降水
    C.地形、土質、降水、植被
    D.地形、植被、降水、土質
    (6)同學們還了解到,黃土高原水土流失嚴重的人為原因是
     
    。
    A.夏季多暴雨
    B.植被破壞
    C.氣候干旱
    D.黃土土質疏松
    (7)實驗后,同學們提出了防治黃土高原水土流失的措施,下列措施不可行的是
     

    A.在地勢較平坦的地帶平整土地,開墾農田
    B.在緩坡地帶種植樹木和牧草
    C.在陡坡地帶修建梯田,種植玉米和小麥
    D.在山腳地帶修建擋土壩、護坡壩
    【實際考察展望未來】
    在生態(tài)攻堅過程中,許多專家學者通過不斷實驗探索,實施“前埂后溝+梯壁植草+反坡梯田”的梯田果園模式(如圖),踐行了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。

    (8)“前埂后溝+梯壁植草”模式的主要生態(tài)作用是
     
    。
    A.前埂利于排水防澇
    B.后溝利于保水保肥
    C.植草利于加固梯壁
    D.提高當地經濟收入
    (9)與水平梯田相比,在黃土高原上修建反坡梯田的優(yōu)點是
     
    。
    A.便于修路采礦
    B.利于種子萌發(fā)
    C.增強保持水土效果
    D.便于修筑窯洞
    (10)經過當地人民幾十年的治理,黃土高原正由“黃”變“綠”,實施退耕還林還草后產生的影響是
     
    。
    ①糧食產量增加
    ②土壤肥力增加
    ③河流含沙量減小
    ④河床淤積嚴重
    A.①②
    B.②③
    C.①④
    D.③④

    組卷:21難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正