2022-2023學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級(下)期中地理試卷
發(fā)布:2025/1/5 6:0:2
一、基礎素養(yǎng)題(本大題共10小題,各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將該選項前的字母填寫在答題卷上,每小題2分,共30分)
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1.秦嶺是我國中部重要的生態(tài)安全屏障,具有“國家綠肺”之稱。讀圖回答7~9題。
圖中甲地最有可能出產的水果是( ?。?/h2>組卷:3引用:0難度:0.60 -
2.讀圖回答3~5題。
下列數據,有可能為乙地多年平均降水量的是( ?。?/h2>組卷:4難度:0.90 -
3.同學們在郊區(qū)“創(chuàng)新農業(yè)”基地考察研學,如圖表示我國某地月平均氣溫和降水逐月累計情況。據此完成下面第10~11小題。
該地最可能位于以下哪個地區(qū)( )組卷:15難度:0.60 -
4.如圖表示我國某地月平均氣溫和降水逐月累計情況。讀圖,回答5~6題。
該地的氣候特征是( ?。?/h2>組卷:18難度:0.50
二、綜合能力題(本大題共2小題,各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將該選項前的字母填寫在答題卷上,每小題10分,共20分)
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23.我國幅員遼闊,甲地區(qū)有“蒼茫林?!敝?,乙地區(qū)有“溫婉水鄉(xiāng)”之美,丙地區(qū)有“雄渾大漠”之美,丁地區(qū)有“巍峨雪山”之美。如圖為我國的四大地理區(qū)域分布圖,完成問題。
(1)甲、乙兩個地區(qū)的主要糧食作物分別是
A.水稻、小麥
B.甜菜、甘蔗
C.小麥、玉米
D.小麥、水稻
(2)甲、乙兩個地區(qū)的主要油料作物分別是
A.大豆、花生
B.油菜、花生
C.花生、油菜
D.油菜、大豆
(3)甲地區(qū)和乙地區(qū)的分界線是
A.秦嶺一淮河一線
B.黑河一騰沖一線
C.干旱區(qū)與半干旱區(qū)的分界線
D.熱帶與亞熱帶的分界線
(4)甲地區(qū)和乙地區(qū)的確定的主導因素是
A.氣溫
B.降水
C.地形地勢
D.氣候
(5)關于四大地理區(qū)域農業(yè)特征的敘述,正確的是
A.甲—雨熱同期,是我國糧食生產區(qū)之一
B.乙—降水季節(jié)變化大,適宜發(fā)展旱作農業(yè)
C.丙—嚴重缺水,適宜發(fā)展河谷農業(yè)
D.丁一光照充足,適宜發(fā)展綠洲農業(yè)
(6)《舌尖上的中國》記錄了我國不同地理環(huán)境下的不同飲食習慣,下列特色食品與所屬地區(qū)對應正確的是
A.甲—刀削面
B.乙—手抓肉
C.丙—酥油茶
D.丁—桂花酒
(7)《中國詩詞大會》點燃了國人對詩詞的熱情。唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫道:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪?!贬瘏⒃娭忻鑼懙膱鼍皯挥谖覈拇蟮乩韰^(qū)域中的
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(8)宋朝蘇軾在《魚蠻子》中寫道“江淮水為田,舟楫為室居。魚蝦以為糧,不耕自有余。”蘇軾詩中描寫的場景應位于我國四大地理區(qū)域中的
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(9)關于四大地理區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述,正確的是
A.甲地區(qū)被稱為“紅土地”
B.乙地區(qū)河流冬季普遍有結冰現象
C.丙地區(qū)植被以森林為主
D.丁地區(qū)有高原濕地——三江源
(10)黃河是我國的母親河,下列地理事物中,依次出現在黃河流域的一組是
A.酥油茶一吊腳樓一蒙古包一四合院
B.碉房一蘭州拉面一馬頭琴一窯洞
C.坎兒井一那達慕大會一信天游一四合院
D.蒙古包一福建土樓一窯洞一京劇組卷:11引用:1難度:0.4 -
24.區(qū)域治理與發(fā)展
“讀萬卷書,行萬里路,用地理眼,解世界惑?!甭眯?,是一種學習;研學,是一種實踐。黃土高原是世界上黃土分布最廣、最厚、黃土地形類型最多、規(guī)模最宏大的地區(qū),同時也是全國水土流失最嚴重的地區(qū)。對黃土高原的研究、開發(fā)、治理,已是當下極為迫切的大事。某中學研學小組以“黃土高原的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題,進行了研學旅行。如圖為黃土高原示意圖。
【確定位置了解文化】
(1)黃土高原位于我國地勢第二級階梯,包括烏鞘嶺以東、
A.太行山脈以東、秦嶺以北
B.太行山脈以西、秦嶺以北
C.太行山脈以東、秦嶺以南
D.太行山脈以西、秦嶺以南
(2)黃土高原跨越的省級行政區(qū)域有
A.山西、四川
B.陜西、貴州
C.陜西、山西
D.河北、河南
(3)研學小組在延安旅游,有時他們看到景點近在眼前,卻要繞道行駛,其原因是黃土高原
A.千溝萬壑、支離破碎
B.崎嶇不平
C.地面平坦、一望無際
D.雪山連綿、冰川廣布
(4)黃土高原地區(qū)的傳統(tǒng)民居與當地自然環(huán)境的關系,敘述錯誤的是
A.當地黃土廣布,利于開挖窯洞
B.當地氣候干燥,年溫差大;窯洞內冬暖夏涼,空氣濕潤
C.黃土的垂直解理發(fā)育,使得窯洞不易坍塌
D.當地為溫帶季風氣候,降水十分豐富,有利于開挖窯洞
【實驗探究分析成因】
(5)地理實驗是探究地理問題、培養(yǎng)地理實踐力的重要手段。該中學研學小組進行了模擬實驗,在其它自然環(huán)境相仿的情況,圖中I組、Ⅱ組、Ⅲ組、Ⅳ組演示實驗,說明了影響水土流失的因素分別是
A.土質、降水、地形、植被
B.植被、土質、地形、降水
C.地形、土質、降水、植被
D.地形、植被、降水、土質
(6)同學們還了解到,黃土高原水土流失嚴重的人為原因是
A.夏季多暴雨
B.植被破壞
C.氣候干旱
D.黃土土質疏松
(7)實驗后,同學們提出了防治黃土高原水土流失的措施,下列措施不可行的是
A.在地勢較平坦的地帶平整土地,開墾農田
B.在緩坡地帶種植樹木和牧草
C.在陡坡地帶修建梯田,種植玉米和小麥
D.在山腳地帶修建擋土壩、護坡壩
【實際考察展望未來】
在生態(tài)攻堅過程中,許多專家學者通過不斷實驗探索,實施“前埂后溝+梯壁植草+反坡梯田”的梯田果園模式(如圖),踐行了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。
(8)“前埂后溝+梯壁植草”模式的主要生態(tài)作用是
A.前埂利于排水防澇
B.后溝利于保水保肥
C.植草利于加固梯壁
D.提高當地經濟收入
(9)與水平梯田相比,在黃土高原上修建反坡梯田的優(yōu)點是
A.便于修路采礦
B.利于種子萌發(fā)
C.增強保持水土效果
D.便于修筑窯洞
(10)經過當地人民幾十年的治理,黃土高原正由“黃”變“綠”,實施退耕還林還草后產生的影響是
①糧食產量增加
②土壤肥力增加
③河流含沙量減小
④河床淤積嚴重
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④組卷:21難度:0.5