人教部編版七年級(jí)上冊《4.2 深深淺淺話友誼》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列四幅圖片體現(xiàn)了真正的友誼的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼如此打動(dòng)我們的原因是（ ?。?br />①在友誼中可以得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心
②朋友間的友誼常常是不平等的、單向的
③和朋友在一起，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足
④人以群分，友誼很難超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等因素組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．小明邀約好友小強(qiáng)一道報(bào)名小提琴輔導(dǎo)班，當(dāng)?shù)弥√崆偬F后，家境貧寒的小強(qiáng)無奈地表示放棄。第二天，小明便私下買了一把小提琴，謊稱是家里閑置的送給了小強(qiáng)，圓了小強(qiáng)的小提琴夢。對小明的言行理解正確的是（ ）
組卷：22引用：2難度：0.7 -
4．小林和小民是一對形影不離的好朋友。以下是他們的一些做法，你認(rèn)為符合真摯友誼要求的是（ ?。?br />①倆人家庭是世交，從長輩起，就很要好，現(xiàn)在他們又在同班，好的像一個(gè)人一樣，是要誰敢“欺負(fù)”其中一個(gè)，另一個(gè)立馬就上去幫忙
②小林成績不太好，為了不讓小林月考后挨批，小民在考場上給小林暗示了兩道題
③學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，百米賽場上，小林和小民剛好分到一組，兩人相互鼓勵(lì)，都跑出好成績
④小民值周時(shí)忘了擦黑板，小林見小民不在教室，一邊埋怨，一邊把黑板擦干凈組卷：9引用：2難度：0.7 -
5．下列同學(xué)對友誼的理解正確的是（ ?。?br />①玲玲說友誼的美好在于超越物質(zhì)條件、家庭背景--友誼是一種心靈的相遇
②敏敏只和班上以前的小學(xué)同學(xué)交往，不理會(huì)其他同學(xué)--友誼是一成不變的
③毛毛經(jīng)常接受同學(xué)的幫助，自己卻不愿意幫助對方--友誼是平等的、雙向的
④莉莉在演講比賽中沒得冠軍，但還是感謝同學(xué)對手--競爭并不必然傷害友誼組卷：5引用：8難度：0.7
二、非選擇題
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15．友誼之樹常青。
材料一：成績優(yōu)異的小兵，不善交往，班主任3次開導(dǎo)他，也不見效，期中考試結(jié)束后，班里組織“一幫一”助學(xué)活動(dòng)，班主任安排小兵幫助學(xué)習(xí)困難的小明。于是，小兵幫小明整理筆記，解答問題，兩人成了很好的朋友。期末考試，小明學(xué)習(xí)走有進(jìn)步。小兵高興地說：”我?guī)托∶魈嵘顺煽?，他變得越來越喜歡學(xué)習(xí)；小明給了我真摯的友情。讓我感到溫暖，變得活潑開朗，我們一起成長、共同進(jìn)步，這樣的學(xué)習(xí)生活很有意義?！?br />（1）以“朋友”為主題，從材料一中可以得出哪些認(rèn)識(shí)。
材料二：在小兵的幫助下，小明的成績越來越好，在期末考試中，竟然超過了小兵。
（2）小兵應(yīng)該怎么辦？組卷：6引用：2難度：0.5 -
16．聞一多生前和朱自清性情相投、關(guān)系甚好。在 1946 年聞一多被刺身亡后，朱自清悲憤交加，他在友情的驅(qū)動(dòng)下，把余生的時(shí)間和精力都投入到《聞一多全集》的編撰工作中。他不遺余力地搜集聞一多的遺文，發(fā)動(dòng)親友分抄、分校，連部分遭水漬的遺稿也親自揭頁、抄寫。直到去世前兩周，朱自清還親手抄錄了幾篇聞一多的文章，以補(bǔ)全集之缺?！堵勔欢嗳烦霭嬗?nbsp;1948 年 8 月，著作出版之時(shí)，即是朱自清生命終結(jié)之時(shí)?？芍^“一生一死，乃見交情”。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題：
（1）請你收集兩條贊美友誼的詩句或名言警句，與同學(xué)們分享。
（2）要讓友誼的天空有更多的歡樂與幸福，朋友之間交往需要具備哪些良好品質(zhì)？（友情提示：至少 4 條）
（3）真誠的友誼是世間最美好的東西之一，朱自清與聞一多的深厚友情帶給你哪些感悟？組卷：3引用：2難度：0.5