2022-2023學年廣東省深圳市鹽田外國語學校七年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2025/1/5 17:30:3
一、選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共計60分）
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1．成語“一衣帶水”出自《南史?陳本紀下》，隋文帝對宰相高颎說：“我為百姓父母，豈可限一衣帶水不拯之乎？（譯：難道能夠因為一條像衣服帶子一樣狹窄的長江的阻隔，而不去拯救那里的老百姓嗎？）之后隋文帝于589年（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.8 -
2．在大運河的修建過程中，我們的祖先遇到了許多難題，如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難，修成了直到今天我們都為之驕傲的大運河。材料強調大運河的開通（ ?。?/h2>
組卷：59引用：22難度：0.7 -
3．中華傳統(tǒng)文化博大精深。以下材料體現的共同思想是（ ?。?br />
以百姓心為心?！兜赖陆洝?br />政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。——《管子?牧民》
民為貴，社稷次之，君為輕?！睹献?盡心下》
為君之道，必須先存百姓?！獏蔷ぁ敦懹^政要》卷1《君道》組卷：9難度：0.8 -
4．武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過。下面是四位同學根據掌握的有關歷史知識，為武則天墓碑撰寫的一句碑文。你認為最恰當的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：26難度：0.9 -
5．繆鳳林先生在《唐朝的職官與選舉制度》一文中提出：“九品中正之弊致成貴族政治，矯之以科舉，而后貢選考試機會均等，不特混貴族平民之階級，庶民之優(yōu)秀者，亦得與貴族均享政權?！边@段話意在說明科舉制度（ ?。?/h2>
組卷：276難度：0.6 -
6．在當今影視作品中經常會出現一些不符合歷史事實的場景、物品、情節(jié)等“穿幫”鏡頭。電視劇《大唐榮耀》攝制組布置了一個書房場景，會導致“穿幫”的道具是（ ）
組卷：101引用：12難度：0.6 -
7．如圖《唐都長安東市平面示意圖》，它主要反映了唐都長安（ ?。?br />
組卷：5引用：2難度：0.7 -
8．從下列三張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是（ ?。?br />
朝代：漢朝
人物：張騫
事件：張騫通西域朝代：北魏
人物：孝文帝
事件：革除鮮卑舊制度，接受漢文化朝代：唐朝
人物：唐穆宗
事件：唐蕃和親組卷：2難度：0.8 -
9．唐代社會各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不僅是馬球能手，還愛好圍棋、斗雞、打獵等，很多皇帝都愛好馬球。大詩人杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝（ ?。?/h2>
組卷：757難度：0.5 -
10．學生甲：“三省六部制、科舉制的創(chuàng)立與完善為其走向強盛奠定了基礎?！睂W生乙：“前代開鑿的大運河所發(fā)揮的歷史作用也不能忽視?！睂W生丙：“我認為統(tǒng)治者的主觀努力是最關鍵的。比如：知人善任、政治清明，以致社會安定；重視發(fā)展經濟；開明的民族政策帶來和睦的民族關系；開放的政策帶來包容的社會心態(tài)。”據此可知，這些學生討論的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.7 -
11．唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物可以用來研究唐朝（ ?。?/h2>
組卷：160引用：24難度：0.8
二、材料分析題：（第31題13分，第32題13分，33題14分，共計40分）
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32．詩詞戲曲是中國文學中濃墨重彩的一筆，體現作者的所見所感，也蘊含著大量的歷史信息。閱讀材料，回答問題。
材料一 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
——唐?杜甫《憶昔》節(jié)選國破山河在，城春草木深?！榛疬B三月，家書抵萬金。
——唐?杜甫《春望》節(jié)選材料二 涼州四邊沙皓皓，漢家無人開舊道。邊頭州縣盡胡兵，將軍別筑防秋城?！B(yǎng)蠶繰繭成匹帛，那堪繞帳作旌旗。城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。
——唐?王建《涼州行》節(jié)選（注：涼州，即唐朝河西節(jié)度使治所，今甘肅武威。）
材料三 ……滿朝朱紫貴，盡是讀書人。自小多才學，平生志氣高。
……朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
——元?高明《琵琶記》節(jié)選材料四 東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
——宋?柳永《望海潮?東南形勝》節(jié)選材料五 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
——宋?文天祥《過零丁洋》請回答：
問題一：材料一中《憶昔》所描寫的是哪個盛世景象？從《憶昔》到《春望》的轉變，緣于杜甫經歷了什么事件？結合材料二和所學知識，談談此事件產生的影響。
問題二：材料三體現了我國古代史上的什么選官制度？根據材料三和所學知識，談談這一制度產生的影響。
問題三：《史記》記載“楚越之地（注：江南一帶）……無積聚而多貧”。而材料四的宋詞中描繪了江南地區(qū)的發(fā)展盛況，這體現中國古代經濟發(fā)展趨勢產生什么變化？
問題四：材料五的詩是文天祥被元兵俘虜后所作，其精神令人敬佩。但有人認為，元朝統(tǒng)一全國是進步的，這與贊揚文天祥的抗元不是自相矛盾嗎？你是怎樣看待這個問題的呢？組卷：2引用：1難度：0.5 -
33．七年級A班級進行課題研究，收集了以下相關資料，準備完成一次課題展示。請閱讀材料，完成后續(xù)任務。
材料一 如圖是小隋同學整理的重要圖片《隋朝大運河》。收集時，小隋將看到的詩歌附在圖片旁邊。
“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”
——唐?皮日休《汴河懷古二首》節(jié)選
材料二 以下是小唐同學找到的《唐朝前期疆域圖和邊疆各族的分布圖》
材料三 以下是大田同學找到的《唐朝對外主要交通線路示意圖》
請完成：
任務一：材料一是小隋同學整理的資料，但隋朝大運河圖片中部分內容不完整，請你幫他補全A（運河河道）、B（運河北端城市）、C（河流）三個地理位置的名稱。并結合小隋找到的詩歌，辯證地分析隋朝開通大運河的影響。
任務二：材料二是小唐同學找到的資料，在收集的過程中他還看到文成公主夫婦的塑像，請你告訴他與塑像有關的事件，指出夫婦二人婚后生活在地圖中的哪個地方，并介紹其影響。
任務三：材料三是大田同學所能找到的最全的《唐朝對外主要交通路線示意圖》，他想以《交流之路》為主題，以唐朝對外交往中的一個角度，在展示成果現場為大家進行介紹。大田現向同組同學征稿，請你撰寫一份解說詞投稿吧?。ㄒ螅?、補全主題《交流之路》；2、解說是面向觀眾進行的，請注意表達規(guī)范；3、請結合所學知識，聯系相關史實進行解說；4、字數約150字。）組卷：15難度：0.6