上海新版九年級上冊《第4章 認(rèn)識化學(xué)變化》2020年單元測試卷（6）

一、單選題（每小題只有一個正確答案）

• 1．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．魚能在水中生存說明氧氣易溶于水

  B．可以用木炭測量空氣中氧氣的含量

  C．氧氣能支持燃燒，因此常用作燃料

  D．增大氧氣濃度，可以促進(jìn)完全燃燒
  組卷：25引用：1難度：0.8

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• 2．將SO₂和O₂兩種物質(zhì)放入密閉容器中（黑色小球表示硫原子，白色小球表示氧原子），在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法錯誤的是（　　）

  A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

  B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變

  C．反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)均為化合物

  D．反應(yīng)結(jié)束時，氧氣還有剩余
  組卷：9引用：2難度：0.6

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• 3．廣陵區(qū)頭橋自來水廠用ClO₂進(jìn)行殺菌消毒，ClO₂中氯元素的化合價為（　?。?/h2>

  A．+1

  B．+2

  C．+4

  D．-1
  組卷：75引用：2難度：0.8

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• 4．密閉容器中飄浮的下列物質(zhì)，遇明火不可能發(fā)生爆炸的是（　　）

  A．棉絮

  B．面粉

  C．沙塵

  D．炭粉
  組卷：121引用：3難度：0.5

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• 5．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯誤的是（　　）
  

  物質(zhì)	X	Y	Z	W
  反應(yīng)前的質(zhì)量	10	5	2	30
  反應(yīng)后的質(zhì)量	m	39	2	2

  A．物質(zhì)Z對該反應(yīng)沒有影響

  B．物質(zhì)X的m值為4

  C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

  D．反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為17：14
  組卷：25引用：3難度：0.6

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• 6．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　　）

  A．實驗室制 CO2：CaCO3+H2SO4 點燃 CaSO2+H2O+CO2↑

  B．鐵和稀硫酸反應(yīng)：2Fe+3H2SO4 點燃 Fe2（SO4）3+3H2↑

  C．鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 點燃 2Fe2O3

  D．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的原理：3CO+Fe2O3 點燃 2Fe+3CO2
  組卷：63引用：5難度：0.7

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• 7．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（　　）

  A． 原子結(jié)構(gòu)模型	B． 物質(zhì)的構(gòu)成模型
  C． 燃燒條件模型	D． 空氣組成模型
  組卷：86引用：9難度：0.7

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• 8．某物質(zhì)與氧氣在一定條件下反應(yīng)，生成了氮氣和水。則對該物質(zhì)的判斷正確的是（　　）

  A．由氮原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

  B．由氮元素、氫元素和氧元素組成

  C．一定含氮元素和氫元素，可能含氧元素

  D．只含氮元素和氫元素，不含氧元素
  組卷：106引用：2難度：0.5

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五、計算題

• 24．現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的氫氧化鈉樣品，為了探究樣品變質(zhì)的情況，某興趣小組進(jìn)行了如圖1所示實驗，加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。
  
  請結(jié)合圖1、2中的實驗數(shù)據(jù)，完成以下計算：
  （1）完全反應(yīng)時產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是

   

  g。
  （2）圖2中b的數(shù)值（寫出計算過程）。
  （3）15.3g樣品變質(zhì)前NaOH的質(zhì)量（寫出計算過程）。
  組卷：818引用：3難度：0.5

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• 25．小明用某純堿樣品（含少量氯化鈉）進(jìn)行了圖所示的實驗。請計算：
  （1）生成二氧化碳的總重量為

   

  g。
  （2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  （3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：154引用：3難度：0.5

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