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2022-2023學(xué)年河南省濮陽(yáng)市經(jīng)開區(qū)六年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題1分,共10分)

  • 1.每當(dāng)客人來(lái)訪,魯迅先生都會(huì)親自為客人倒茶??腿烁孓o,如果是在晚上,先生總是要提著燈將客人送至門外,直到客人走遠(yuǎn)。先生的行動(dòng)告訴我們( ?。?/h2>

     
    組卷:5引用:11難度:0.6
  • 2.“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!边@首詩(shī)告訴我們(  )

    組卷:5引用:28難度:0.7
  • 3.下列同學(xué)哪些善于反思自己( ?。?br />①小林這次語(yǔ)文考試的成績(jī)不太理想,試卷發(fā)下來(lái)后,他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因。
    ②小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對(duì)自己越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,他在想到底是我哪里做的不對(duì)呢。
    ③小東在班級(jí)上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號(hào),大家都不喜歡他,可是他從來(lái)都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了。
    ④小梅的父母都是工人,平時(shí)上班很辛苦,可是小梅從來(lái)不體諒父母的辛勞,在家里什么家務(wù)活都不做,她還總是說(shuō)媽媽愛我,什么事情都替我安排好了,我只要好好學(xué)習(xí)就行了。

    組卷:9引用:9難度:0.7
  • 4.新型冠狀病毒主要的傳播途經(jīng)是(  )和接觸傳播,因此我們要戴口罩,勤洗手,遠(yuǎn)離人群密集的地方。

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 5.( ?。?huì)給人類生存帶來(lái)一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。

    組卷:8引用:13難度:0.8
  • 6.以下反映了全球變暖問(wèn)題的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:30難度:0.8
  • 7.據(jù)悉,我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館都采用了中水回用系統(tǒng),污水處理利用率達(dá)到100%。五棵松體育館通過(guò)中水、雨水和自來(lái)水“三水合一”,充分發(fā)掘可再生水資源,有效減少外排流量,每年可節(jié)約自來(lái)水約17萬(wàn)立方米。我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館之所以要這樣做,是因?yàn)槲覈?guó)( ?。?/h2>

    組卷:40引用:11難度:0.6
  • 8.屠格涅夫遇到一個(gè)向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶錢出來(lái)?!逼蜇s笑了,含淚說(shuō)“不,我寧愿接受您的握手?!边@個(gè)事例說(shuō)明(  )
    ①尊重是相互的
    ②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系
    ③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐
    ④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)

    組卷:29引用:11難度:0.7
  • 9.以下哪項(xiàng)反思能促進(jìn)自我完善?( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.5

四、簡(jiǎn)答題(3小題,共10分)

  • 28.作為學(xué)生的我們,可以采取哪些行動(dòng)保護(hù)地球?

    組卷:1引用:6難度:0.1

五、綜合題(共10分)

  • 29.在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí),常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”--失去了生命,其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類,也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。
    (1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?
    (2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?
    (3)人類怎樣才能擺脫這種困境?

    組卷:5引用:8難度:0.3
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