2021-2022學(xué)年貴州省黔南州羅甸縣某校高二（下）期末生物試卷

一、選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）

• 1．下列對(duì)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）

  A．每一種生物個(gè)體都只能對(duì)應(yīng)生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次

  B．玉米和兔子都可以擁有生命系統(tǒng)中的所有結(jié)構(gòu)層次

  C．病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，因此病毒不屬于生物

  D．生命系統(tǒng)中能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞
  組卷：52引用：8難度：0.6

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• 2．如圖為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．藍(lán)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)為RNA，水稻葉肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)為DNA

  B．藍(lán)細(xì)菌和水稻葉肉細(xì)胞均含有葉綠體，都可以進(jìn)行光合作用

  C．圖中兩種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

  D．兩種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是由核糖核苷酸組成的，但其存在的位置是不同的
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 3．下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．雞蛋煮熟后不會(huì)和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

  B．若蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，則蛋白質(zhì)一定會(huì)變性失活

  C．若某種具有催化作用的物質(zhì)含有C、H、O、N等元素，則該物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

  D．蛋白質(zhì)的功能與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序有密切關(guān)系
  組卷：38引用：11難度：0.7

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• 4．人體細(xì)胞中溶酶體內(nèi)部的pH為5左右，含有多種水解酶。如圖表示溶酶體的作用機(jī)理，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．病原體被吞噬的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性

  B．由上圖可知，細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系

  C．溶酶體合成的水解酶可以將衰老的細(xì)胞器水解

  D．病原體被消化后的部分產(chǎn)物可以被細(xì)胞再利用
  組卷：28引用：4難度：0.7

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• 5．如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)部分及功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．①是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

  B．②是染色質(zhì)，在人體神經(jīng)元中最多可達(dá)到92條

  C．③與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

  D．④是大分子物質(zhì)蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核的通道
  組卷：25引用：9難度：0.7

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• 6．某校生物興趣小組進(jìn)行了檢測(cè)生物組織中還原糖的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．在實(shí)驗(yàn)材料選擇方面，用蘋(píng)果或梨的實(shí)驗(yàn)效果要好一些

  B．圖中加入的X可以是石英砂，主要目的是促進(jìn)還原糖的釋放

  C．斐林試劑的組成成分經(jīng)蒸餾水處理后也可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)

  D．由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用時(shí)要先加入NaOH溶液，后加入CuSO4溶液
  組卷：27引用：11難度：0.7

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• 7．下列有關(guān)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（　?。?/h2>

  A．協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量，也不需要載體蛋白的協(xié)助

  B．葡萄糖進(jìn)入人體所有細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸

  C．主動(dòng)運(yùn)輸能維持膜兩側(cè)離子的濃度差

  D．水分子在所有跨膜運(yùn)輸過(guò)程中都不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 8．如圖是細(xì)胞呼吸過(guò)程的簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為相關(guān)生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．過(guò)程①可在不同類(lèi)型的細(xì)胞中進(jìn)行，不產(chǎn)生CO2且不釋放能量

  B．過(guò)程②③在真核細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行，不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行

  C．過(guò)程①④⑤的反應(yīng)場(chǎng)所相同，大多數(shù)細(xì)胞不會(huì)同時(shí)進(jìn)行過(guò)程④⑤

  D．密封包裝果蔬就是通過(guò)降低過(guò)程①②③相關(guān)酶的活性來(lái)減少有機(jī)物的消耗的
  組卷：14引用：4難度：0.6

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• 9．如圖表示³H-亮氨酸（R基為-C₄H₉）參與分泌蛋白³H-X合成的過(guò)程，圖中a、b、c、d為不同種類(lèi)的細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．3H-X合成、分泌的過(guò)程中，所需的能量均由c提供

  B．細(xì)胞器a、b、c、d可能都含有C、H、O、N、P

  C．在3H-X合成、分泌的過(guò)程中，b膜的表面積基本不變

  D．可用3H標(biāo)記亮氨酸的羧基去研究分泌蛋白X的合成、轉(zhuǎn)運(yùn)路徑
  組卷：12引用：8難度：0.7

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• 10．下列關(guān)于遺傳規(guī)律的探索實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．孟德?tīng)栠\(yùn)用“假說(shuō)—演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，闡述了染色體和基因在遺傳中的變化規(guī)律

  B．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)自由組合定律過(guò)程中，“F1在產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合”屬于提出的假說(shuō)內(nèi)容

  C．基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是摩爾根運(yùn)用“假說(shuō)—演繹法”找到的，其中“控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體上不含有它的等位基因”屬于推理內(nèi)容

  D．薩頓將看不見(jiàn)的基因的行為與看得見(jiàn)的染色體的行為進(jìn)行類(lèi)比，提出了基因位于染色體上的假說(shuō)，并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了其正確性
  組卷：11引用：1難度：0.7

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二、非選擇題：本題共50分。第26-29題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第30～31題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共39分。

• 30．微生物絮凝劑是一類(lèi)由微生物或其分泌物產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，它是利用微生物技術(shù)，通過(guò)細(xì)菌真菌等微生物發(fā)酵、提取、精制而得的，不僅具有絮凝沉降廢水的作用，同時(shí)具有自身降解的能力，是一類(lèi)無(wú)毒、安全、環(huán)保、不造成二次污染的絮凝劑?？蒲腥藛T通過(guò)生物技術(shù)篩選穩(wěn)定、高效的微生物絮凝劑產(chǎn)生菌。回答下列問(wèn)題：
  （1）將所取的土壤樣本加入

   

  制成菌液，從培養(yǎng)基的物理形態(tài)上講，一般將菌液接種到

   

  培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng)，再通過(guò)

   

  法接種到固體培養(yǎng)基，數(shù)天后，挑選出生長(zhǎng)較好，表面光滑帶黏性的單個(gè)菌落，分別接種到M型液體培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。
  （2）已知微生物絮凝劑可以將水體中的顆粒集聚變大形成絮團(tuán)，從而加快粒子的聚沉，達(dá)到固液分離的目的。為研究不同微生物絮凝劑去除生活污水中有機(jī)物顆粒的效果，科研人員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
  ①向上述過(guò)程（1）中多個(gè)M型液體培養(yǎng)基中（假設(shè)每個(gè)培養(yǎng)基中微生物數(shù)目相等）加入等量且適量的生活污水，其中對(duì)照組設(shè)置為

   

  ，目的是

   

  。
  ②經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，觀察

   

  ，從而對(duì)不同微生物的絮凝效果做出判斷。
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 31．研究證實(shí)，人低氧誘導(dǎo)因子（HIF-1a）表達(dá)水平與肝癌的發(fā)生發(fā)展具有密切關(guān)系，HIF-1a在肝癌細(xì)胞中的表達(dá)水平明顯高于正常肝細(xì)胞的。CRISPR/Ccs9基因編輯技術(shù)是通過(guò)人工設(shè)計(jì)的sgRNA（向?qū)NA）來(lái)識(shí)別目的基因組序列，并引導(dǎo)Cas9蛋白酶進(jìn)行有效切割目的DNA雙鏈。形成雙鏈斷裂，而在細(xì)胞自我修復(fù)過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生堿基插入或缺失的錯(cuò)配現(xiàn)象等，最終干擾基因組DNA的表達(dá)。使用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)敲除HIF-1a基因可以為肝癌治療提供新途徑?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  （1）由題意可知，Cas9蛋白酶很可能作用于DNA的

   

  部位造成了雙鏈斷裂，其作用效果類(lèi)似于基因工程中的

   

  酶。CRISPR/Cas9）基因編輯技術(shù)往往會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中發(fā)生

   

  （填變異類(lèi)型），從而干擾了目的基因的表達(dá)。
  （2）科研人員構(gòu)建了靶向HIF-1a基因的CRISPR/Cas9重組質(zhì)粒，并用重組質(zhì)粒通過(guò)

   

  法對(duì)肝癌細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)染，利用其敲除肝癌細(xì)胞中的HIF-1a基因?？赏ㄟ^(guò)

   

  來(lái)檢測(cè)CRISPR/Cas9基因是否在目的細(xì)胞中發(fā)揮作用。
  （3）為檢測(cè)Cas9蛋白酶對(duì)HIF-1a基因的敲除效果，取基因敲除的肝癌細(xì)胞和等量的普通肝癌細(xì)胞，然后用生理鹽水配制的HIF-1a表達(dá)誘導(dǎo)劑（CoCl₂）誘導(dǎo)相關(guān)細(xì)胞并檢測(cè)HIF-1a蛋白的表達(dá)，檢測(cè)結(jié)果如下表所示，已知甲、乙、丙、丁均為HIF-1a蛋白的表達(dá)量。分析下表并回答下列問(wèn)題：
  

  分類(lèi)	普通肝癌細(xì)胞	基因敲除的肝癌細(xì)胞
  加入HIF-1a表達(dá)誘導(dǎo)劑	甲	乙
  ____________	丙	丁

  表格中的處理方式為

   

  。若Cas9蛋白酶對(duì)HIF-la基因進(jìn)行了完全敲除，則甲、乙之間的大小關(guān)系為

   

  （用“＞”“＜”或“=”表示）。
  組卷：17引用：4難度：0.6

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