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2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)高三(上)同步練習(xí)化學(xué)試卷(化學(xué)實(shí)驗(yàn))(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

  • 1.如圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡氖牵ā 。?BR>菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:36引用:2難度:0.7
  • 2.有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:302引用:16難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?br />①苯酚濺到皮膚上會(huì)有灼痛感,馬上用NaOH溶液清洗
    ②實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃CO前應(yīng)首先檢驗(yàn)CO的純度
    ③將濃硝酸保存在無色試劑瓶中
    ④做CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,把尾氣通入NaOH溶液,防止污染空氣
    ⑤汽油或煤油存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中
    ⑥白磷(P4)和Na都應(yīng)保存在水中.
    組卷:59引用:1難度:0.9
  • 4.下列突發(fā)事件處理不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
    組卷:36引用:1難度:0.9
  • 5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法正確的是(  )
    組卷:16引用:1難度:0.7

二、解答題(共5小題,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.下圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
    (1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
     

    (2)能否在I實(shí)驗(yàn)裝置中用銅與稀硝酸反應(yīng)制的較為純凈的NO氣體
     
    (填“能”或“不能”),簡(jiǎn)述理由
     

    (3)若用Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO,則:檢查氣密性的操作是
     

    在燒杯中加入一定體積的稀硝酸,打開止水夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的空氣,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到充滿整個(gè)干燥管,停止抽拉注射器,關(guān)閉止水夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象
     
    .反應(yīng)停止后,打開止水夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的空氣推出),關(guān)閉止水夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到的現(xiàn)象是
     

    (4)上述實(shí)驗(yàn)完成后,將注射器內(nèi)的氣體通入到NaOH溶液中,其目的是
     
    組卷:56引用:8難度:0.1
  • 15.某研究性小組借助A-D的儀器裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【實(shí)驗(yàn)一】收集NO氣體.
    (1)用裝置A收集NO氣體,正確的操作上
     
    (填序號(hào)).
    a.從①口進(jìn)氣,用排水法集氣                  b.從①口進(jìn)氣,用排氣法集氣
    c.從②口進(jìn)氣,用排水法集氣                  d.從②口進(jìn)氣,用排氣法集氣
    【實(shí)驗(yàn)二】為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ωZn和鍍層厚度,查詢得知鋅易溶于堿:Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑據(jù)此,截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣,剪碎、稱得質(zhì)量為m1g.用固體燒堿和水作試劑,擬出下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).
    方案甲:通過測(cè)量試樣與堿反應(yīng)生成的氫氣體積來實(shí)現(xiàn)探究木目標(biāo).
    (2)選用B和
     
    (填儀器標(biāo)號(hào))兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    (3)測(cè)得充分反應(yīng)后生成氫氣的體積為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),ω(Zn)═
     

    (4)計(jì)算鍍層厚度,還需要檢索的一個(gè)物理量是
     

    (5)若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏斗,測(cè)量結(jié)果將
     
    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
    方案乙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo).選用儀器C做實(shí)驗(yàn),試樣經(jīng)充分反應(yīng),濾出不溶物、洗滌、烘干,稱得其質(zhì)量為m2g.
    (6)ω(Zn)=
     

    方案丙:通過稱量試樣與堿反應(yīng)前后儀器、試樣和試劑的總質(zhì)量(其差值即為H2的質(zhì)量)實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo).實(shí)驗(yàn)同樣使用儀器C.
    (7)從實(shí)驗(yàn)誤差角度分析,方案丙
     
    方案乙(填“優(yōu)于”、“劣于”或“等同于”).
    組卷:314引用:7難度:0.1
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