2022-2023學年江蘇省徐州市新沂二中八年級（上）第一次月考物理試卷

一、選擇題

• 1．下圖中由實驗現(xiàn)象得出的物理規(guī)律，有一個與其它三個不同的是（　?。?/h2>

  A． 發(fā)聲的音叉使臉頰發(fā)麻

  B． 燭焰隨音樂擺動

  C． 發(fā)聲的音叉彈開小球

  D． 發(fā)聲的喇叭使小紙片跳舞
  組卷：825引用：6難度：0.6

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• 2．編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器，有關(guān)編鐘的說法正確的是（　　）

  A．敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

  B．編鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度是 3×10 8m/s

  C．用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)出聲音的音調(diào)不同

  D．編鐘發(fā)出的聲音與其它樂器聲不同，是因為它們發(fā)出聲音的音色不同
  組卷：82引用：5難度：0.8

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• 3．如圖為教材中的一幅插圖：小姑娘在演唱歌曲《青藏高原》時，為什么唱到“高原”的“高”就唱不上去了呢？以下解釋正確的是（　?。?br />

  A．她的聲帶不振動了

  B．她的聲帶振動幅度不夠大

  C．她的聲帶振動頻率不夠高

  D．她的聲帶振動音色不夠好
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 4．夏天，小明將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有會出現(xiàn)小水珠，使得杯壁變得模糊。針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．甲、乙兩杯都是在內(nèi)壁上出現(xiàn)了水珠

  B．甲杯中水珠是液化現(xiàn)象，乙杯中水珠是汽化現(xiàn)象

  C．甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

  D．甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
  組卷：392引用：10難度：0.8

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• 5．深夜，非法改裝的汽車、摩托車的排氣管發(fā)出的轟鳴聲引發(fā)“炸街式”的擾民，南通交警部門責令車主拆除改裝部件恢復原狀。下列控制噪聲的方式與此相同的是（　?。?/h2>

  A．陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗

  B．在學校周圍植樹

  C．車間里工人戴上防聲耳罩

  D．考場外工作人員低聲細語
  組卷：254引用：6難度：0.5

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• 6．下列四個實驗中能夠完成“探究影響聲音高低的因素”的是（　?。?/h2>

  A．用力吹一根吸管并將它不斷剪短，聲音變高

  B．把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

  C．用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況

  D．將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠發(fā)聲的音叉，小球被不斷彈開
  組卷：184引用：5難度：0.8

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• 7．現(xiàn)代社會里，養(yǎng)狗成為一種“時尚”，但遛狗傷人事故也時有發(fā)生，超聲驅(qū)狗器（如圖所示為網(wǎng)上一款）應運而生。實驗結(jié)果顯示：對著狗一按開關(guān)，狗好像聽到巨大的噪聲而躲開，而旁邊的人什么也沒聽見。以下分析正確的是（　?。?/h2>

  A．人什么也沒聽見，是因為它發(fā)出聲音的響度小

  B．人什么也沒聽見，是因為它發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)

  C．人什么也沒聽見，是因為它發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的

  D．人什么也沒聽見，是因為它發(fā)出的聲波不能在空氣中傳播
  組卷：2058引用：48難度：0.7

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• 8．下列事實中，應用次聲波的是（　　）

  A．蝙蝠用來判斷障礙物或飛蟲的位置和距離

  B．利用回聲測海底深度

  C．探測金屬內(nèi)部存在的缺陷

  D．預報海嘯和臺風
  組卷：47引用：7難度：0.9

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三、實驗題

• 25．小紅分別采用如圖甲、乙所示的實驗裝置“探究石蠟、冰的熔化時溫度的變化規(guī)律”。
  
  （1）組裝如圖甲所示裝置時，A、B兩部件中應先固定

  （選填“A”或“B”）部件；探究時采用“水浴”加熱，而不直接用酒精燈加熱，這樣做除了能減緩升溫速度，還能使試管受熱

  。
  （2）如圖乙所示的溫度計的示數(shù)為

  ℃。
  （3）該實驗應選用

  （“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些。
  （4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出兩者溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。其中圖

  （選填“A”或“B”）是石蠟的圖象，圖丙A中bc段對應的時間內(nèi)，試管里物質(zhì)的狀態(tài)是

  （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。
  組卷：108引用：3難度：0.5

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• 26．某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。
  
  （1）圖甲中A，B，C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是

  ；圖乙中，表示水正在沸騰時的現(xiàn)象是其中的

  （選填“左”或“右”）圖；
  （2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是

  ℃，說明此時的大氣壓

  （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；
  （3）水沸騰的特點是

  。
  （4）本實驗中，為了縮短加熱時間，使水盡快沸騰，可行的方法是

  （寫出一種即可）。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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