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2023-2024學(xué)年福建省南平市建甌市芝華中學(xué)八年級(上)第一次段考生物試卷

發(fā)布:2024/9/22 6:0:8

一、選擇題(下列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請選出來填在后面的括號內(nèi)。每小題2分,共50分)

  • 1.下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與神舟十號升空的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相似的是( ?。?/div>
    組卷:11引用:8難度:0.9
  • 2.下列動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)方式完全一樣的是(  )
    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.關(guān)于動(dòng)物飛行的說法,錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:40引用:5難度:0.7
  • 4.組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的骨、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是(  )
    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 5.關(guān)節(jié)中,具有減少骨與骨之間摩擦功能的滑液存在于(  )
    組卷:258引用:22難度:0.9
  • 6.劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),劃槳?jiǎng)幼靼ǎ?br />①相應(yīng)的骨受到牽引
    ②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
    ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激
    ④骨骼肌收縮
    這些步驟發(fā)生的正確順序是( ?。?/div>
    組卷:562引用:121難度:0.9
  • 7.如圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖。當(dāng)屈肘時(shí),下列選項(xiàng)正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:130引用:5難度:0.5
  • 8.在日常生活中,我們做過許多次推門的動(dòng)作。下列有關(guān)這個(gè)動(dòng)作的分析正確的是( ?。?/div>
    組卷:404引用:50難度:0.7
  • 9.下列不是哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成部分的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 10.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生依賴于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:139引用:7難度:0.4
  • 11.人體的各種運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu).下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:111引用:58難度:0.9

二、非選擇題。判斷題,對的寫T,錯(cuò)的寫F.

  • 34.請分析下面的材料,并回答問題。
    材料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)息的母貓還給小老鼠喂奶吃。
    材料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
    材料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和祠喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
    (1)從行為獲得的途徑來看,材料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于
     
    ,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的
     
    所決定的。
    (2)在材料二中,海豚的表演屬于
     
    行為。這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動(dòng)物越
     
    ,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
    (3)由材料三判斷,從行為的功能來看,白蟻是具有
     
    行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的
     
    、個(gè)體之間有了
     
    的劃分。
    組卷:5引用:1難度:0.4
  • 35.為探究螞蟻的取食行為,小王用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后,設(shè)計(jì)并開展探究活動(dòng),活動(dòng)步驟如下:
    ①取一個(gè)玻璃槽,放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥溃?br />②捕捉10只螞蟻放入槽內(nèi),進(jìn)行饑餓處理24小時(shí);
    ③取分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭依次放入槽內(nèi)四個(gè)角落;
    ④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數(shù)目,連續(xù)10次。
    所得數(shù)據(jù)的平均值如下表。請分析。
    處理饅頭的材料 蜂蜜 苦味藥水 鹽水
    停留的螞蟻平均數(shù)量 7 1 1 1
    (1)進(jìn)行探究活動(dòng)前,小王提出的問題是螞蟻
     
    。
    (2)步驟②中,捕捉10只螞蟻而不是1只,目的是
     
    ;步驟③中,分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭的量要
     
    ,這樣做是為了保證除了變量之外,其他條件都
     
    ;步驟④連續(xù)記錄10次數(shù)據(jù)再取平均值的目的是
     
    。
    (3)分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
     

    (4)螞蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等,分工明確,這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于
     
    。
    組卷:47引用:4難度:0.5
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