2022-2023學(xué)年湖南省常德市漢壽縣八年級(jí)(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/12/19 8:30:2
一、選擇題(共25小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共50分)
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1.“西湖春色歸,春水綠如染.”春天充滿生機(jī),讓人眷戀,那么染綠春水的植物是( ?。?/h2>
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 組卷:14引用:5難度:0.7 -
2.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”詩(shī)中的“苔花”指的是苔蘚植物。下列有關(guān)苔蘚的描述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織 B.能通過(guò)種子繁殖后代 C.有莖和葉的分化 D.可以監(jiān)測(cè)空氣污染 組卷:4引用:2難度:0.8 -
3.被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國(guó)家是( ?。?/h2>
A.中國(guó) B.俄羅斯 C.美國(guó) D.日本 組卷:491引用:69難度:0.9 -
4.小明捉到了一些蚯蚓,計(jì)劃上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí)用,請(qǐng)你根據(jù)蚯蚓的生活特點(diǎn),幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)的處理方法,保證蚯蚓有最長(zhǎng)的存活時(shí)間( ?。?/h2>
A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中,用紗布蓋上 B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中并擰緊瓶蓋 C.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中并噴灑大量的水 D.將蚯蚓放在裝有濕潤(rùn)土壤的燒杯中,用紗布蓋上 組卷:3引用:1難度:0.7 -
5.下列關(guān)于部分無(wú)脊椎動(dòng)物與人類生活關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.海蜇營(yíng)養(yǎng)豐富,經(jīng)加工后可食用 B.蛔蟲寄生在人的小腸內(nèi),幫助人體消化小腸中的食糜 C.蚯蚓能疏松土壤,排出的糞便能提高土壤肥力 D.扇貝富含蛋白質(zhì),可以食用 組卷:10引用:7難度:0.7 -
6.運(yùn)城鹽池真神奇,一邊紅來(lái)一邊綠。研究人員在鹽池泛紅的池水中發(fā)現(xiàn)一種名為“輪蟲”的生物,它的腹部為紅色,身體細(xì)長(zhǎng),呈線形,身體不分節(jié),有口有肛門,是一種無(wú)脊椎動(dòng)物。你知道它屬于哪種動(dòng)物嗎?( )
A.腔腸動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.線形動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物 組卷:231引用:15難度:0.7 -
7.鯽魚即使是在完全黑暗的環(huán)境中游泳,也不會(huì)迷失方向,起主要作用的器官是( ?。?/h2>
A.眼睛 B.各種鰭 C.內(nèi)耳 D.側(cè)線 組卷:34引用:48難度:0.9 -
8.“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列與此觀點(diǎn)不符的是( ?。?/h2>
A.河蚌具有兩片堅(jiān)硬的貝殼,能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體 B.青蛙后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,便于跳躍也能劃水 C.蟬體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D.家兔具有發(fā)達(dá)的犬齒,與其食性相適應(yīng) 組卷:1引用:2難度:0.6 -
9.“鷹擊長(zhǎng)空.魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,與鷹能夠在天空自由飛翔無(wú)關(guān)的是( )
A.氣囊輔助呼吸 B.胸肌發(fā)達(dá) C.骨內(nèi)部中空 D.體溫恒定 組卷:13引用:3難度:0.6 -
10.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.哺乳動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),能適應(yīng)任何環(huán)境 B.有些可以生活在水中 C.主要特征包括胎生和哺乳等 D.是動(dòng)物界最高等的類群 組卷:13引用:94難度:0.7
二、非選擇題(共5個(gè)小題,共50分)
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29.實(shí)驗(yàn)探究題:10月中下旬,因旅行團(tuán)引起的新冠肺炎傳播鏈波及十多個(gè)省。疫情防護(hù)仍不能放松,戴口罩依然是防疫的基本措施,其有效阻截了新冠病毒的迅速傳播。市面上的口罩種類繁多,不同類型的口罩適用范圍各不相同,過(guò)濾效率是檢測(cè)口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo),研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類型口罩進(jìn)行檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,不同類型口罩的防護(hù)能力不同,防護(hù)能力最弱的是
(3)使用過(guò)的口罩上附著有大量灰塵、細(xì)菌、病毒等污物,應(yīng)妥善處理。對(duì)于新冠肺炎無(wú)癥狀感染者使用過(guò)的一次性醫(yī)用口罩,正確的處理方法是
(4)新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和內(nèi)部的
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)查閱資料了解到:不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基來(lái)直接培養(yǎng)新冠病毒,原因是病毒不能獨(dú)立生活,只有在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng),病毒的這樣一種生活方式,我們可以稱為組卷:20引用:2難度:0.5 -
30.現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的??茖W(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)?zhí)畛鰣D中A、B所代表的生物類群的名稱:A
(2)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由
(3)自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰,這就是達(dá)爾文的
(4)地球上生物的種類豐富多樣,這是生物組卷:12引用:3難度:0.3