2022-2023學(xué)年河北省保定市定州市七年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/9/30 0:0:1
一、選擇題:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,把所選選項(xiàng)前的字母涂在答題卡上或下表內(nèi)(本題共25小題,每小題2分,共50分)
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1.中央電視臺(tái)播放了有關(guān)我國(guó)古代科一技的公益廣告,片中,袁隆平院士動(dòng)情地說(shuō):“我們國(guó)家從六千年前就開始種植水稻。”袁隆平院士的結(jié)論來(lái)源于我國(guó)發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址。該遺址所在地區(qū)是( )
組卷:33引用:10難度:0.7 -
2.古書記載:“(神農(nóng)氏)日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所?!边@段材料描述的社會(huì)現(xiàn)象是( )
組卷:21引用:9難度:0.7 -
3.“最強(qiáng)大腦”的主持人出了下面的一個(gè)題目,你能猜出他是誰(shuí)嗎?( ?。?br />提示:
★他建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。
★他從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國(guó)家的國(guó)王。組卷:14引用:2難度:0.9 -
4.學(xué)習(xí)歷史應(yīng)注重時(shí)空概念.以下是某同學(xué)制作的“朝代更替表”的一部分,空框中分別填的是( ?。?br />
組卷:56引用:17難度:0.9 -
5.婦好是商王的王后。一年夏天,北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),婦好自告奮勇,要求率兵前往,商王猶豫不決,占卜后才決定派婦好起兵,結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在( )
組卷:277引用:233難度:0.9 -
6.由甲骨文發(fā)展而來(lái)的漢字,不僅是一種傳情達(dá)意的工具,還是聯(lián)結(jié)和維系中華民族的重要紐帶。觀察下面有關(guān)甲骨文的圖示,從中可以提取到的信息是甲骨文( ?。?/h2>
組卷:36引用:2難度:0.7 -
7.春秋末期長(zhǎng)江下游先后北上爭(zhēng)霸的諸侯國(guó)是( ?。?/h2>
組卷:0引用:3難度:0.6 -
8.“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。”這體現(xiàn)了《道德經(jīng)》中( ?。?/h2>
組卷:154引用:50難度:0.7 -
9.如果某導(dǎo)游要為如圖所示水利工程作介紹,他的導(dǎo)游詞存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />?
組卷:4引用:4難度:0.8
二、非選擇題。
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27.閱讀材料,解析問(wèn)題。
材料一:夏朝已有政府官僚機(jī)構(gòu),古書上記載夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官長(zhǎng)。夏朝有軍隊(duì),兵士稱為“甲士”,還有“夏有亂政,而作禹刑”的記載,說(shuō)明已有刑法。夏朝的監(jiān)獄稱為“夏臺(tái)”,據(jù)《史記?夏本紀(jì)》記載,這里曾拘禁過(guò)商首領(lǐng)湯。
材料二:關(guān)于夏桀的昏暴行為,古書記載很多。《史記?殷本紀(jì)》中載:“是日何時(shí)喪?予與女皆亡!”《尚書?湯誓》中載:“時(shí)日曷喪,予及汝皆亡!”
材料三:商朝最后一個(gè)國(guó)王帝辛,名紂,是歷史上有名的暴君。他荒淫無(wú)度,寵愛(ài)妲己,終日歌舞,他還造酒池肉林,酗酒無(wú)度。他大肆搜刮,糧食裝滿了巨橋的倉(cāng)庫(kù),無(wú)數(shù)珍寶堆滿了鹿臺(tái)。他任用小人,迫害正直的大臣。
材料四:周武王親率大軍伐商,在孟津會(huì)合各路屬國(guó),紂王逃回殷都,自焚于鹿臺(tái),武王在此舉箭連射三發(fā),用銅鉞砍下商紂的頭,懸掛在旗桿上示眾,商朝滅亡,武王建立周朝。
(1)根據(jù)材料一,歸納夏朝國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成部分。這些機(jī)構(gòu)的設(shè)立有何影響?
(2)從材料二、三可以看出,夏朝和商朝最終滅亡的根本原因是什么?對(duì)此你有什么感想?
(3)材料四敘述的是什么歷史事件?此事件中的關(guān)鍵戰(zhàn)役是什么?
(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表述夏、商、西周王朝更替的關(guān)系。組卷:2引用:3難度:0.5 -
28.閱讀材料,探究問(wèn)題。
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(1)如圖圖示所繪制的是秦朝創(chuàng)立的什么制度?
(2)在圖示所反映的這一制度中,皇帝作為最高統(tǒng)治者享有怎樣的權(quán)力?中央政府的三個(gè)機(jī)構(gòu)又分管什么事務(wù)?
(3)圖示中對(duì)地方的管轄與西周相比有什么不同?
(4)這一地方行政制度的變化有何深遠(yuǎn)的影響?該制度的建立有何作用?組卷:1引用:1難度:0.5