2020-2021學(xué)年陜西省商洛市商南縣九年級(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共40分)
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1.某同學(xué)進(jìn)行探究性歷史學(xué)習(xí),出現(xiàn)“古巴比倫”、“債務(wù)奴隸”、“成文法”等關(guān)鍵詞,由此判斷該同學(xué)是對下列哪一內(nèi)容進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?( ?。?/h2>
組卷:257引用:62難度:0.5 -
2.追求民主政治,建立和諧社會已經(jīng)成為當(dāng)今世界的共識。追溯人類歷史,民主制度的探索由來已久。下列古文明區(qū)域中較早開始民主制度探索的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:14難度:0.9 -
3.宗教的形成和傳播對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在古印度誕生的宗教是( )
組卷:221引用:26難度:0.9 -
4.某歷史活動課場景:同學(xué)們激烈討論,暢所欲言,內(nèi)容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統(tǒng)一、伊斯蘭教。這堂課正在探究的是( )
組卷:315引用:91難度:0.6 -
5.歐洲中世紀(jì)有一句諺語:“城市的空氣使人自由?!边@句話的意思是( )
組卷:126引用:55難度:0.5 -
6.“14世紀(jì)中葉以后,越來越多的領(lǐng)主出租直領(lǐng)地,他們依靠土地租金生活,一些富裕農(nóng)民通過承積租、購買領(lǐng)主土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來”。這種新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式是( )
組卷:388引用:119難度:0.8 -
7.《仲夏夜之夢》是莎士比亞的喜劇作品,以最富幻想色彩和浪漫情調(diào),展現(xiàn)出人們對戀愛自由、婚姻自主的渴望,對美好生活的憧憬與向往。該作品所體現(xiàn)的時代精神是( ?。?/h2>
組卷:71引用:33難度:0.6 -
8.它是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,其核心是人權(quán)與法治,是改造封建社會,引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。這部綱領(lǐng)性文件是( )
組卷:148引用:17難度:0.5 -
9.他是“戰(zhàn)爭時期最著名的將軍,和平時期最杰出的領(lǐng)袖,同胞心目中最偉大的人物”,他帶領(lǐng)美國人民打破了英國的殖民枷鎖。這里的“他”指的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:12難度:0.7 -
10.英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是( ?。?/h2>
組卷:14引用:12難度:0.7
四、材料解析題(28題11分,29題14分,30題15分,共40分)
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29.近代以來,大國崛起深刻影響著世界的歷史進(jìn)程。探究它們的崛起過程,總結(jié)它們的成功經(jīng)驗(yàn),對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有著重要的借鑒意義。閱讀材料,回答問題。
材料一:英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境……否則,就難以想象英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
--摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》(1)依裾材料一結(jié)合所學(xué)回答,英國“新的政治制度”指的是什么?這種新制度確立的標(biāo)志是什么?
材料二:珍妮機(jī)發(fā)明后,一個織工生產(chǎn)的棉紗數(shù)量相當(dāng)于此前200個織工的產(chǎn)量。1770-1840年,英國工人每天的勞動生產(chǎn)率平均提高27倍。長期以來,英格蘭東南部是英國經(jīng)濟(jì)的重心,北部貧窮落后,南威爾士幾乎無人居住。工業(yè)革命開始后,工業(yè)生產(chǎn)逐步向英格蘭西北部、南威爾士等地?cái)U(kuò)展,形成了曼徹斯特等新興工業(yè)城市。英國的城鎮(zhèn)人口占全國總?cè)丝诘谋戎赜?760年的25%上升到1851年的50%以上。1760-1814年,5萬人以上的城市由2個增加到24個。
--摘編自王覺非《近代英國史》(2)依據(jù)材料二,概括工業(yè)革命對英國產(chǎn)生的影響并指出工業(yè)革命使人類進(jìn)入什么時代。
材料三:英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重表(單位:%)
(3)分析材料三中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?國家
比例
年份英國 美國 德國 法國 1870 31.8 23 13.2 10 1913 14 38 16 6
--摘自黃仁偉《大國興衰的歷史比較》(4)依據(jù)材料四,分析歸納美國成為世界霸權(quán)國家的主要原因。
(5)綜上所述,大國崛起的歷程,對實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有何啟示?組卷:4引用:1難度:0.5 -
30.19世紀(jì)中后期,一些國家為擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾,適應(yīng)時代發(fā)展的需要,掀起一場國家體制改革或革命的狂潮。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
材料一:很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持沙皇俄國的大國地位,沙皇正著手開始一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄國在19世紀(jì)最后十年發(fā)生了轉(zhuǎn)型。
--杰里?齊格勒《新全球史》(1)據(jù)材料一指出“這種制度”指的是什么制度?由此進(jìn)行的社會改革指的是什么?
材料二:“廢落置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)。承認(rèn)土地私有,允許土地買賣。引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。
(2)材料二反映的是什么歷史事件?這一事件對該國的發(fā)展有何積極影響?
材料三:美國獨(dú)立以后,領(lǐng)土迅速擴(kuò)張,在半個多世紀(jì)的時間里,成為一個東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。同時,北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。
--人教版《世界歷史》九年級上冊(3)據(jù)材料三指出“兩種制度水火不容”,其矛盾的焦點(diǎn)是什么?由此引發(fā)了哪場戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭的結(jié)果對美國的發(fā)展有何影響?
(4)材料一與材料二和材料三解決危機(jī)的手段有何不同?
(5)結(jié)合上述材料,從有利于國家發(fā)展的角度來看,你能從后來俄國、日本和美國社會發(fā)展的歷史中得出什么認(rèn)識?組卷:2引用:1難度:0.5