2023-2024學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)竹山中學(xué)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意，請(qǐng)選出來(lái)。每小題2

• 1．神舟十六號(hào)航天員乘組是我國(guó)航天事業(yè)的新生力量，他們承擔(dān)空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次載人飛行任務(wù)。這是充滿勇氣的探索，這是攜著夢(mèng)想的遠(yuǎn)征。這啟示我們（　　）

  A．努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

  B．夢(mèng)想只需要與個(gè)人目標(biāo)緊密相連

  C．有了夢(mèng)想，就一定跪夠獲得成功

  D．夢(mèng)想不切實(shí)際，不需要編織夢(mèng)想
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤(rùn)。下列描寫友情的詩(shī)句是（　　）

  A．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

  B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

  C．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

  D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
  組卷：14引用：1難度：0.8

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• 3．科技使“比鄰若天涯”。親友團(tuán)聚時(shí)，隨處可見(jiàn)“低頭一族”，虛擬世界的熱情加劇著現(xiàn)實(shí)的冷漠。這警示人們（　?。?/h2>

  A．網(wǎng)絡(luò)上交往都是不真實(shí)的

  B．禁止使用手機(jī)等科技產(chǎn)品

  C．網(wǎng)上交往可以拓展交往圈

  D．要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與人交往
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 4．某社區(qū)開(kāi)辦“社區(qū)學(xué)校”吸引了廣大退休老人加入學(xué)習(xí)，這告訴我們（　?。?/h2>

  A．學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校

  B．小學(xué)習(xí)中有快樂(lè)有辛苦

  C．我們終身都需要學(xué)習(xí)

  D．學(xué)習(xí)是中學(xué)生的重要任務(wù)
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 5．友誼是人生永恒的話題，與朋友同行的路；有時(shí)并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要（　　）

  A．滿足他人，避免沖突	B．保持冷靜，換位思考
  C．據(jù)理力爭(zhēng)，寸步不讓	D．分清責(zé)任，事后處理
  組卷：8引用：4難度：0.8

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二、非選擇題（共30分）

• 16．材料一：朋友在我們生命中扮演著重要的角色，有了朋友的陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng)。學(xué)習(xí)了《友誼的天空》這一課，同學(xué)們對(duì)于“友誼”的認(rèn)識(shí)，有了更多的收獲。
  

  收獲	教材觀點(diǎn)
  ①志同道合、志趣相投的友誼，更能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。	①
  ②朋友之間要相互幫助、相互關(guān)心，既要共同分享也要相互分擔(dān)。	②
  ③合作競(jìng)爭(zhēng)和友誼是可以共存的。	③
  ④友誼猶如一件陶器，誕生很難，打碎卻很容易。	④

  （1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以上收獲分別體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？
  材料二：隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)交往成為我們交友的一種方式。關(guān)于網(wǎng)上交友，小明認(rèn)為：“網(wǎng)上交往好處多，我們可以隨心所欲地在網(wǎng)上交友、暢聊”。
  （2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
  組卷：19引用：2難度：0.3

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• 17．進(jìn)入青春時(shí)節(jié)，我們會(huì)收獲更多成長(zhǎng)的喜悅。某班舉辦題為“暢談青春追尋夢(mèng)想”的座談會(huì)，請(qǐng)你參與其中。
  【贊美青春】
  同學(xué)們積極分享自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)，以下選自三位同學(xué)的發(fā)言：
  

  寧寧：我為了一道題整個(gè)中午都沒(méi)有休息，用掉了一大堆稿紙后，突然“柳暗花明”。

  苗苗：我從小對(duì)醫(yī)學(xué)感興趣，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，我要努力學(xué)習(xí)。

  紅紅：我音質(zhì)一般，熱愛(ài)朗誦，常常積極參加各種朗誦比賽。

  （1）青春美在芬芳，美在成長(zhǎng)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分別談?wù)勅煌瑢W(xué)“美”在何處？
  【學(xué)習(xí)鎊樣】
  

  14年前，劉秀祥帶著患病的母親，外出求學(xué)，盡管生活艱難，他始終沒(méi)有放棄讀書上學(xué)，沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，老師為他墊付了學(xué)費(fèi)，并告訴他“你來(lái)讀書就好”，這句話激勵(lì)著劉秀祥始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，他選擇回到大山，成為一名鄉(xiāng)村教師，用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生樹立信心，用知識(shí)改變命運(yùn)。如今他是貴州忘謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)，他扎根鄉(xiāng)村教育工作10年，最初的夢(mèng)想逐漸變成現(xiàn)實(shí)：大山里的孩子，有了更好的出路和更多的選擇。

  ?

  （2）榜樣的力量是無(wú)窮的。閱讀了劉秀祥的事跡，你感悟到學(xué)習(xí)的意義有哪些。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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