部編版八年級上冊《第五單元 名著導(dǎo)讀《昆蟲記》》2020年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、名著閱讀
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1．羅曼?羅蘭把《昆蟲記》的作者
稱為。組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于“
”之美譽，閱讀這樣美妙的經(jīng)典是一場愉快的精神盛宴。組卷：12引用：3難度：0.8 -
3．《昆蟲記》的作者敬畏生命的情懷，給《昆蟲記》這部科學(xué)著作注入了靈魂和生氣，使之成為“
”（魯迅語）。組卷：14引用：1難度：0.8 -
4．《昆蟲記》的主題是什么？
組卷：71引用：3難度：0.7 -
5．讀名著，有收獲。在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？
組卷：41引用：8難度：0.8 -
6．假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。
組卷：87引用：12難度：0.8 -
7．名著閱讀
《昆蟲記》的作者是，他是國的昆蟲學(xué)家?！独ハx記》又名為《》或《》。它被人們譽為。作者寫作《昆蟲記》，除了真實地記錄昆蟲的生活，還通過昆蟲世界。組卷：53引用：2難度：0.8 -
8．有人說：“《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普作品，也是公認的文學(xué)經(jīng)典?！蹦阏J同這一評價嗎？請結(jié)合《昆蟲記》內(nèi)容簡述理由。
組卷：8引用：1難度：0.7 -
9．根據(jù)名著《昆蟲記》（法布爾）回答問題。
①《昆蟲記》中提到，對于螳螂幼蟲來說，最具殺傷力的天敵是。
②羅曼?羅蘭說法布爾“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密”，舉兩例說明該作者掌握的小蟲子的秘密。
③魯迅說《昆蟲記》“很有益”，該書的“有益”表現(xiàn)在哪些方面？組卷：152引用：3難度：0.7 -
10．下列對文學(xué)名著《昆蟲記》的表述不正確的一項是（ ）
組卷：231引用：3難度：0.8 -
11．根據(jù)法布爾《昆蟲記》中對動物習(xí)性的描述，在橫線上寫出相應(yīng)的動物名稱。
（1）它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。
（2）它能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。
（3）它會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。組卷：43引用：1難度：0.8 -
12．下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：152引用：1難度：0.8 -
13．你從《昆蟲記》中看到了作者的哪些精神和優(yōu)秀品質(zhì)？
組卷：24引用：4難度：0.8 -
14．簡單介紹一下《昆蟲記》最吸引你的藝術(shù)特色。
組卷：7引用：3難度：0.8 -
15．《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。請完成下列任務(wù)。
（1）《昆蟲記》這本書又被翻譯為《昆蟲物語》或者《昆蟲札記》，被譽為
（2）假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。組卷：35引用：2難度：0.7 -
16．《昆蟲記》的作者法布爾有哪些精神和優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
組卷：7引用：2難度：0.7 -
17．閱讀下面的名著選段，按要求答題。
你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進行研究；你們把昆蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。
--節(jié)選自《昆蟲記》
（1）選文中的“我”是，他一反常規(guī)，用和實驗的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性，他的名著《昆蟲記》，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
（2）下列對文學(xué)名著《昆蟲記》的表述不正確的一項是
A．《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，字里行間情趣盎然。
B．《昆蟲記》中的蟬要地下潛伏四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蜜蜂因為惦念著小寶貝和豐富的蜂蜜，可以憑借一種不可解釋的本能飛回巢中，而這種本能正是我們?nèi)祟愃鄙俚摹?br />C．《昆蟲記》是德國昆蟲學(xué)家的作品，被譽為“昆蟲的史詩”。
D．《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。組卷：49引用：2難度：0.8 -
18．閱讀《昆蟲記》，思考下列昆蟲中，受到蝎子毒攻后，堅持時間最久的是（ ）
組卷：236引用：2難度：0.8 -
19．魯迅說《昆蟲記》“很有益”，該書的“有益”表現(xiàn)在哪些方面？
組卷：123引用：5難度：0.7 -
20．羅曼?羅蘭說法布爾“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密”舉兩例說明該作者掌握的小蟲子的秘密。（溫馨提示：可從昆蟲的生活、習(xí)性、特殊的本領(lǐng)等角度回答，如答案出現(xiàn)測試題上的內(nèi)容不得分。）
組卷：124引用：11難度：0.7 -
21．名著閱讀。
法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》被譽為“”，在作者的筆下，像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心。組卷：69引用：2難度：0.8 -
22．閱讀《昆蟲記》回答問題。
《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請你列舉兩個。組卷：28引用：2難度：0.8 -
23．名著考查。
法布爾的《昆蟲記》除真實記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生，全書充滿了。組卷：13引用：2難度：0.8 -
24．《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，這離不開作者法布爾的功勞，你從他身上得到哪些啟示？
組卷：203引用：8難度：0.7 -
25．讀《昆蟲記》，我們會發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)探索并不枯燥，科學(xué)世界是那樣多彩迷人。在法布爾筆下，
不會織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，并且橫著走路；“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；擅長利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人。（空格里填上小動物名。）組卷：75引用：2難度：0.8 -
26．下列關(guān)于名著《昆蟲記》的表述，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：1難度：0.8 -
27．根據(jù)你對法布爾《昆蟲記》的了解，選出不是評論法布爾《昆蟲記》的一項（ ?。?/h2>
組卷：336引用：4難度：0.7 -
28．有人說：“每一本書都可能是一扇窗戶，改變著我們對世界觀望的方向。”
請你從以下兩部名著中任選一部，結(jié)合具體事件，談?wù)勀銓ι厦孢@句話的感悟。
【備選】《紅星照耀中國》《飛向太空港》組卷：11引用：2難度：0.7 -
29．根據(jù)《昆蟲記》相關(guān)內(nèi)容，完成下面閱讀任務(wù)單。
《昆蟲記》閱讀任務(wù)單閱讀層次 閱讀策略 閱讀任務(wù)（部分） 閱讀記錄 檢視閱讀 略讀瀏覽 依據(jù)內(nèi)容，推斷本書被譽為“昆蟲的史詩”的原因。 ① 分析閱讀 評價質(zhì)疑 西西斯爸爸和媽媽一起做好孩子的食物球后，媽媽去找地方貯藏，而爸爸會留下來，蹲在食物球上守護著。--法布爾為什么能把昆蟲寫得這樣充滿趣味呢？ ② 主題閱讀 拓展聯(lián)讀 從《昆蟲記》走向“自然文學(xué)”的主題閱讀。閱讀星星離我們有多遠》《寂靜的春天》
\組卷：53引用：2難度：0.8 -
30．名著閱讀練習(xí)。
（1）《昆蟲記》的作者是國的，這部名著被世人譽為“?！?br />（2）①《昆蟲記》中，作者不僅仔細觀察食糞蟲勞動的過程，還愛憐的稱這些食糞蟲為。
②“它們扇動雙翅，四足高高蹺起，黑黑的肚子卷起觸到黃色的足。用大顎仔細收察，從閃亮的淤泥表面挑選出精華?！边@是作者描寫從淤泥壘建巢穴時的情景。
③作者稱贊的建筑才能，認為在這一點上遠勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。
（3）騰訊讀書頻道舉行“好書我推薦”活動，你將帶著《昆蟲記》參賽。請你用簡潔扼要的語言為這部書寫一篇精彩的推薦語。（50字左右）組卷：46引用：1難度：0.7
一、名著閱讀
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90．《寂靜的春天》的作者是美國科普作家
。組卷：4引用：2難度：0.8 -
91．下面是《星星離我們有多遠》中的一段文字：“1972年3月，美國國家宇航局發(fā)射了第一個木星探測器‘先驅(qū)者10號’，1973年4月2號發(fā)射了第二個木星探測器‘先驅(qū)者11號’。在此后的歲月中，他們都出色地完成了考察木星的任務(wù)，繼續(xù)遠走高飛”。
選文運用了說明順序。組卷：4引用：2難度：0.8