2022-2023學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣楊柳中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/23 6:0:2
一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。
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1.我國(guó)的下列科技新成果,不屬于化學(xué)研究范疇的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:2難度:0.8 -
2.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5 -
3.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
組卷:13引用:3難度:0.5 -
4.空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是( ?。?/h2>
組卷:138引用:6難度:0.7 -
5.建設(shè)城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是( ?。?/h2>
組卷:264引用:217難度:0.9
二、本大題包括5小題,共28分
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16.小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
Ⅰ.小林準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿(mǎn)水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),向試管中注入過(guò)氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣
(1)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式:
Ⅱ.小林查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)
【查閱資料】
①過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過(guò)氧化氫酶,可以催化過(guò)氧化氫分解。
②溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。
【提出猜想】
猜想1:過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。
猜想2:過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ① 分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5mL過(guò)氧化氫溶液
第一次在常溫下進(jìn)行
第二次將試管浸在37℃的溫水中量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL ② 分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
第一次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過(guò)氧化氫溶液
第二次第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為
第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的作用
(3)實(shí)驗(yàn)②中第一次收集到的氧氣體積為
(4)實(shí)驗(yàn)②中橫線(xiàn)部分應(yīng)進(jìn)行的操作是
(5)為探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素,還可以作為判斷依據(jù)的是
A.產(chǎn)生氣泡的快慢
B.測(cè)定收集等體積氣體所需時(shí)間
C.分別測(cè)定不同時(shí)間所產(chǎn)生的氣體體積
【實(shí)驗(yàn)反思】
小林反思了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,認(rèn)為人體中過(guò)氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表所示。加入過(guò)氧化氫酶 不加過(guò)氧化氫酶 反應(yīng)溫度/℃ 25 37 42 25 37 42 收集到氣體體積/mL 39 56 34 5 5 5 組卷:6引用:2難度:0.6 -
17.氯化鈉是化工生產(chǎn)中重要的原料。工業(yè)生產(chǎn)中利用電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉和氯氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2NaCl
2NaOH+H2↑+Cl2↑。若電解含氯化鈉11.7t的飽和食鹽水,理論上最多可生產(chǎn)氫氧化鈉的質(zhì)量為多少?通電組卷:178引用:2難度:0.6