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2021-2022學(xué)年河南省鄭州市十校高一(下)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共有16個(gè)小題,每題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

  • 1.下列含有共價(jià)鍵的鹽是( ?。?/h2>

    組卷:524引用:9難度:0.8
  • 2.元素的性質(zhì)與元素原子最外層電子數(shù)密切相關(guān)。下列說法正確的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 3.食鹽是生活中常用的調(diào)味品,胃酸的主要成分是鹽酸。下列關(guān)于兩種物質(zhì)的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 4.根據(jù)元素周期表的有關(guān)知識(shí),下列關(guān)于鈹及其化合物性質(zhì)的推測(cè)中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 5.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 6.類推是一種經(jīng)常采用的科研和學(xué)習(xí)方法,下列類推結(jié)論合理的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 7.從物質(zhì)類別、元素化合價(jià)、物質(zhì)所含元素在周期表中的位置三個(gè)角度可以認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:27引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本題共有5個(gè)小題,共52分。請(qǐng)按要求答題,將答案寫在答題卷上,在試題卷上答題無效。)

  • 20.海帶中含有豐富的碘元素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程提取海帶中的碘。
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    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)儀器A的名稱為
     
    ,操作A為
     

    (2)煮沸的作用是
     
    。
    (3)步驟X中,使用了分液漏斗。分液漏斗使用前,須進(jìn)行的操作是
     
    ;萃取后,分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
     

    (4)向帶浸取原液中通入適量O2,并控制溶液pH為4.5,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程為
     
    。
    (5)步驟Y中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     

    (6)該實(shí)驗(yàn)流程中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 21.某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)元素周期律后,對(duì)教材中Fe2+氧化為Fe3+的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步思考,并提出問題:Cl2能將Fe2+氧化為Fe3+,那么Br2和I2能否將Fe2+氧化為Fe3+?
    (一)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
    實(shí)驗(yàn)1
    試管 操作 現(xiàn)象
    先向試管中加入2mLFeCl2溶液,再滴加少量溴水,振蕩試管 溶液為黃色
    先向試管中加入2mLFeCl2溶液,再滴加少量碘水,振蕩試管 溶液為黃色
    (二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與解釋
    Ⅰ.同學(xué)甲認(rèn)為①中現(xiàn)象說明溴水能將Fe2+氧化,離子方程式為
     

    同學(xué)乙認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),才能得出同學(xué)甲的結(jié)論。請(qǐng)你幫助同學(xué)乙完成實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)2:
    操作 應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象
     
     
    Ⅱ.該小組同學(xué)對(duì)試管②中溶液呈黃色的原因展開了討論:
    可能1:碘水與FeCl2溶液不反應(yīng),黃色是碘水稀釋后的顏色。
    可能2:
     
    。
    實(shí)驗(yàn)3:
    操作 現(xiàn)象
    向試管②所得溶液中繼續(xù)加入0.5mLCCl4,充分振蕩,靜置一段時(shí)間后。取出上層溶液,滴加KSCN溶液 靜置后,上層溶液幾乎無色,下層溶液為紫色;上層溶液滴加KSCN溶液后,出現(xiàn)淺紅色
    同學(xué)丙認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明是“可能2”成立,同學(xué)丁從亞鐵離子的性質(zhì)考慮,認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是
     
    。于是,同學(xué)丁重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并最終得出結(jié)論:在本實(shí)驗(yàn)條件下,碘水與FeCl2溶液反應(yīng)的程度很小。
    Ⅲ.Cl2、Br2、I2氧化Fe2+的能力逐漸減弱,從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋原因:
     
    。

    組卷:36引用:3難度:0.5
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