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2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣南湖中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/5 4:0:8

一、選擇題(本題包括10個(gè)小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )

    組卷:29引用:123難度:0.9
  • 2.我們在進(jìn)行“對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要采用的試驗(yàn)方法是( ?。?/h2>

    組卷:674引用:22難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.9
  • 4.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下紀(jì)錄。其中你認(rèn)為合理的( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 5.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3個(gè)小題,化學(xué)方程式2分,其

  • 16.請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題。
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    (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
     
    ;②
     

    (2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
     
    ;發(fā)生裝置應(yīng)選
     
    (填序號(hào),下同)若選擇裝置D收集氧氣,則收集氣體最適宜的時(shí)刻是
     
    ,停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
     
    ;這樣做的目的是
     
    ;若選擇裝置E收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
     
    。
    (3)小聰同學(xué)用過氧化氫制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    。
    (4)小麗同學(xué)按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
     
    ,
     
    。
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    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 17.蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了以下假設(shè):
    假設(shè)(1):白煙是燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳
    假設(shè)(2):白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
    假設(shè)(3):白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體顆粒
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    (1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
     
    (填序號(hào),下同),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是
     

    (2)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧出現(xiàn),說明白煙不是
     
    ,假設(shè)
     
    不成立。
    (3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)
     
    提供了證據(jù)同時(shí)可排除假設(shè)
     
    ,因?yàn)?
     
    。

    組卷:21引用:3難度:0.6
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