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2021-2022學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)北大培文學(xué)校九年級(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本卷共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
1.
圖1至圖3所示文物應(yīng)出土于( ?。?br />
A.元謀人遺址
B.北京人遺址
C.半坡遺址
D.河姆渡遺址
組卷:88
引用:2
難度:0.7
解析
2.
古書記載,夏朝建立了武裝,設(shè)置了官職、監(jiān)獄,制定了刑法。這可以用來說明當(dāng)時( ?。?/div>
A.原始農(nóng)業(yè)興起
B.成熟文字誕生
C.國家已經(jīng)產(chǎn)生
D.青銅文明興盛
組卷:329
引用:16
難度:0.5
解析
3.
漢武帝規(guī)定,諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂照地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡。漢武帝此舉( )
A.加強(qiáng)了中央集權(quán)
B.便利了經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.增強(qiáng)了地方實力
D.維護(hù)了思想統(tǒng)一
組卷:41
引用:1
難度:0.8
解析
4.
“當(dāng)時社會上流傳的《世本》《國語》《秦記》、諸子百家等著作和國家的文書檔案,以及實地調(diào)查獲取的材料,都是司馬遷寫作《史記》的重要材料來源?!边@表明《史記》( )
A.取材廣泛
B.體本例完備
C.完全可信
D.?dāng)⑹潞啙?/label>
組卷:25
引用:6
難度:0.6
解析
5.
諺語“清明下種、谷雨插秧”“立夏前后,種瓜種豆”“寒露收山楂,霜降刨地瓜”反映( )
A.我國最早種植水稻和粟
B.氣候變化對農(nóng)業(yè)的影響
C.農(nóng)歷節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)事生產(chǎn)
D.政府大力推廣農(nóng)耕技術(shù)
組卷:25
引用:3
難度:0.7
解析
6.
如圖所示內(nèi)容可直接用來研究唐代( )
A.頻繁的對外貿(mào)易
B.嚴(yán)格的官員選拔
C.密切的文化交流
D.開明的社會交往
組卷:10
引用:2
難度:0.7
解析
7.
與“戰(zhàn)亂中降生的一代天驕”“統(tǒng)一蒙古的戰(zhàn)爭”“三征西夏”等內(nèi)容對應(yīng)的歷史人物是( ?。?/div>
A.耶律阿保機(jī)
B.元昊
C.成吉思汗
D.忽必烈
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
8.
“(它)是中國五個多世紀(jì)以來的最高權(quán)力中心,它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000個房間的龐大建筑群,成為明清時代中國文明無價的歷史見證。”“它”是指( ?。?/div>
A.都江堰
B.長城
C.白塔寺
D.紫禁城
組卷:15
引用:6
難度:0.5
解析
9.
如表所示措施的歷史作用是( )
人物
措施
康熙帝
三次率軍親征,平定蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹叛亂。
乾隆帝
在新疆設(shè)立伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。
A.平定了倭寇叛亂
B.加強(qiáng)了東南海防
C.鞏固了西北邊疆
D.強(qiáng)化了君主專制
組卷:20
引用:1
難度:0.7
解析
10.
11世紀(jì)前后,一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園,到交通要道、江??诎痘蚪烫?、城堡附近開設(shè)作坊;商人也隨之來到這里經(jīng)商。這說明西歐中世紀(jì)城市( ?。?/div>
A.成為工商業(yè)者的聚集地
B.?dāng)[脫了封建領(lǐng)主的束縛
C.取得自治和自由的權(quán)力
D.加速了封建莊園的瓦解
組卷:39
引用:3
難度:0.7
解析
11.
打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面,首次把全球人類聯(lián)系起來,開始了人類文明一體化進(jìn)程的歷史事件是( ?。?/div>
A.文藝復(fù)興運動
B.新航路開辟
C.“三角貿(mào)易”
D.蒸汽機(jī)車誕生
組卷:142
引用:8
難度:0.8
解析
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二、本卷共4小題
33.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:美國革命是反對英國的“奴役壓迫”的革命。在這個革命中,南方一些奴隸主感到奴隸制度與自由平等的原則格格不入,因而多方尋求廢除奴隸制而又不致造成,自己的經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的道路。但是他們終于沒有找到這樣一條兩全其美的道路。
材料二:隨著南方原有的上流社會的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū)。有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道動機(jī),去教導(dǎo)那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎(chǔ)知識或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機(jī)關(guān)當(dāng)代表,有的還擔(dān)任公職。這個時期被稱為“重建時期”。
——摘編自【美】帕爾默《現(xiàn)代世界史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“美國革命”的名稱,并簡析“美國革命”的影響。
(2)根據(jù)材料二,概括“重建時期“美國社會出現(xiàn)的新現(xiàn)象。
(3)綜合上述材料,歸納促成美國崛起的前提條件。
組卷:40
引用:1
難度:0.5
解析
34.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:康熙皇帝曾用“卜世周垂歷,開基漢啟疆”的詩句來歌頌由他的祖宗所創(chuàng)建的清朝,其疆域是繼承了漢朝以來開拓的中國疆域。其實,從“五胡”政權(quán)開始,以及之后的契丹、女真、蒙古、滿洲等民族先后建立過或統(tǒng)一北方以與南方漢人王朝對峙、或統(tǒng)一全中國的王朝。此外還有一些南北農(nóng)牧民族在不同歷史時期建立過邊疆王朝和游牧民族的汗國。所有這些王朝、汗國的建立者都是中國的邊疆民族。
——摘編自陰法魯?shù)取吨袊糯幕贰?br />
(1)根據(jù)材料,指出建立元朝的民族。
(2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)
組卷:5
引用:3
難度:0.4
解析
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