2021-2022學(xué)年福建省泉州科技中學(xué)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2025/1/3 7:0:2
一、單項(xiàng)選擇（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題2分，共52分）
-
1．中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。特別是學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)我們的成長有重要意義。下列關(guān)于學(xué)習(xí)理解正確的是（ ?。?br />①通過學(xué)校學(xué)習(xí)可以掌握一切知識(shí)和技能
②學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人
③學(xué)習(xí)不僅包含接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
④學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校，只是被迫和接受組卷：19引用：6難度：0.9 -
2．少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。“中國夢(mèng)”離不開每個(gè)中國人的夢(mèng)，更離不開少年的夢(mèng)。只有把少年夢(mèng)融入中國夢(mèng)，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”，少年夢(mèng)才能托起中國夢(mèng)。這說明（ ?。?/h2>
組卷：27引用：42難度：0.8 -
3．中華文化源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌。出自《論語》的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”和出自《札記?學(xué)記》的“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”告訴我們學(xué)習(xí)（ ?。?br />①要培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
②要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
③人生離不開交往和友誼
④要自覺繼承和傳播中華民族傳統(tǒng)文化組卷：22引用：5難度：0.8 -
4．語文老師給張輝的寄語：“雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，可是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天。老師將為你喝彩。”看了寄語后，張輝對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)，張輝認(rèn)識(shí)自我的途徑屬于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.7 -
5．下列名言警句與自我認(rèn)識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：280引用：10難度：0.8 -
6．古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@句話告訴我們做更好的自己要（ ?。?/h2>
組卷：101引用：8難度：0.8 -
7．畢業(yè)在即，同學(xué)們?yōu)榭忌侠硐氲膶W(xué)校全力拼搏。我們明白，學(xué)習(xí)的探索之路無窮無盡，要隨時(shí)保持學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)椋ā 。?br />①終生學(xué)習(xí)是一項(xiàng)基本義務(wù)，可以幫助適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
②學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)不斷前進(jìn)的動(dòng)力
③學(xué)習(xí)可以給生命添加養(yǎng)料，讓生命更加的生機(jī)盎然
④學(xué)習(xí)授予我們發(fā)家致富秘訣，從而過上富貴的生活組卷：6引用：4難度：0.7 -
8．經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以（ ）
①感受到朋友關(guān)系是一成不變的
②更好地覺察自己對(duì)友誼的真正期待
③逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題
④在與朋友交往中，只有甜蜜，沒有苦澀組卷：29引用：7難度：0.5 -
9．智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，加速了我們天涯若比鄰的心愿。通過微信，可以分享好玩的視頻、分享身邊的故事。但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的很多低俗內(nèi)容也讓人大跌眼鏡。這說明（ ?。?br />①互聯(lián)網(wǎng)無所不能，具有強(qiáng)大的吸引力
②網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道
③網(wǎng)絡(luò)世界的交往有很多不確定因素
④網(wǎng)上交往能滿足我們一切心理需要組卷：19引用：14難度：0.9 -
10．朋友豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。下列關(guān)于建立友誼說法不正確的是（ ）
①建立友誼需要開放自己
②“友誼的小船說翻就翻”，所以沒必要花時(shí)間花精力去建立友誼
③建立友誼需要持續(xù)行動(dòng)
④我們要和家庭條件好、學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)建立友誼組卷：3引用：6難度：0.7
二.分析說明題（12分）
-
31．在姜波同學(xué)的“個(gè)人成長袋”里，有班主任老師對(duì)他七年級(jí)以來表現(xiàn)的階段性評(píng)價(jià)：
請(qǐng)問評(píng)語 你是一個(gè)勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生，對(duì)他人充滿了愛心，但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)。繼續(xù)努力喲！ 特長、興趣 你的口才很好，演講富有特色
（1）老師的評(píng)價(jià)屬于認(rèn)識(shí)自我的哪一條途徑？
（2）面對(duì)這些評(píng)價(jià)，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？
（3）你認(rèn)為姜波同學(xué)怎樣才能做更好的自己？組卷：2引用：1難度：0.2
二.材料分析題（14分）
-
32．材料一：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友……”這首家喻戶曉的歌曲，表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望。某校七年一班同學(xué)準(zhǔn)備開展以“友情伴我成長”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
（1）請(qǐng)你就中學(xué)生如何建立友誼支招。
材料二：漫畫《網(wǎng)友見面》
（2）從漫畫中兩人的對(duì)話中，你認(rèn)為反映出網(wǎng)上交友的特點(diǎn)是。
（3）怎樣慎重結(jié)交網(wǎng)友？組卷：4引用：2難度：0.7