2020-2021學(xué)年重慶市綦江區(qū)石角中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每個(gè)2分，共32分）

• 1．生活中常見(jiàn)的下述現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　　）

  A．水的蒸發(fā)

  B．汽油揮發(fā)

  C．蠟燭燃燒

  D．瓷碗破碎
  組卷：14引用：6難度：0.9

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

  A．量筒用來(lái)量取熱溶液的體積

  B．為了節(jié)約火柴，可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一盞酒精燈

  C．將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

  D．加熱試管中的液體，試管口不對(duì)著人
  組卷：21引用：5難度：0.9

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• 3．實(shí)驗(yàn)室中藥品要注意節(jié)約。如果沒(méi)有說(shuō)明用量，固體只需蓋滿(mǎn)試管底部即可，而液體一般取（　?。?/h2>

  A．1～2mL

  B．2～3mL

  C．3～4mL

  D．4～5mL
  組卷：65引用：6難度：0.9

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• 4．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

  B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

  C．硫粉在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

  D．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
  組卷：19引用：9難度：0.9

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• 5．下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　　）

  A．碳+氧氣  點(diǎn)燃  二氧化碳

  B．酒精+氧氣   點(diǎn)燃 水+二氧化碳

  C．氯酸鉀  加熱  氯化鉀+氧氣

  D．硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
  組卷：36引用：19難度：0.9

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• 6．以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
  

  空氣污染指數(shù)	0～50	51～100	101～200	201～300	＞300
  空氣質(zhì)量狀況	優(yōu)	良	輕度污染	中度污染	重度污染
  空氣質(zhì)量級(jí)別	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ

  2015年6月3日，某市區(qū)的空氣污染指數(shù)為112～143，根據(jù)以上是信息，請(qǐng)判斷該市區(qū)當(dāng)天的空氣級(jí)別為（　?。?/h2>

  A．Ⅰ級(jí)

  B．Ⅱ級(jí)

  C．Ⅲ級(jí)

  D．Ⅴ級(jí)
  組卷：13引用：2難度：0.7

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• 7．用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（　　）

  A．酒精揮發(fā)──分子間隔變大

  B．食物腐敗──分子發(fā)生變化

  C．熱脹冷縮──分子大小改變

  D．丹桂飄香──分子不停運(yùn)動(dòng)
  組卷：69引用：34難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)題。（每空1分，共11分）

• 22．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)題目的要求，回答問(wèn)題。
  
  （1）寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇

   

  （填序號(hào)），收集氧氣可以選擇裝置

   

  或

   

  （填序號(hào)），原因分別是

   

  、

   

  。
  （3）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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四、計(jì)算題（6分）。

• 23．目前，市場(chǎng)上出現(xiàn)的木糖醇（化學(xué)式為C₅H₁₂O₅）是一種新型甜味劑。它不能被細(xì)菌分解，添加在口香糖里取代糖份，可以防止蛀牙。試回答下列問(wèn)題：
  （1）木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是

   

  ；
  （2）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
  （3）木糖醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為多少？
  （4）木糖醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）
  組卷：9引用：1難度：0.7

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