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2021-2022學年重慶市合川區(qū)九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)

  • 1.2021年世界環(huán)境日中國主題是“人與自然和諧共生”。下列行為中符合該理念的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.8
  • 2.在空氣的成分中,常用于醫(yī)療急救的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:6難度:0.8
  • 3.分類是學習化學的一種方法,下列物質屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 4.關于原子序數為7的元素,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 5.下列轉化過程屬于化學變化的是(  )

    組卷:6難度:0.8
  • 6.下列物質在氧氣中燃燒,能生成有刺激性氣味的氣體的是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:9難度:0.9
  • 7.宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.6
  • 8.如圖為某品牌礦泉水標簽的部分內容。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.6

三、實驗題(本大題包括2個小題,共11分)

  • 23.某?;瘜W社團的同學在探究金屬化學性質時,進行了圖1所示的實驗。

    圖1實驗中觀察到的現象是:鋅片表面產生氣泡,銅片表面
     
    。鋅與稀硫酸反應的化學方程式為
     
    。實驗過程中小劉意外發(fā)現:當兩種金屬發(fā)生觸碰時(如圖2),銅片表面產生氣泡。
    【提出問題】圖2中銅是否發(fā)生了化學反應?產生的氣體是什么?
    【猜想】同學們對可能產生的氣體進行了以下三種猜想:①二氧化硫;②氧氣;③氫氣。猜想的理論依據是
     
    。
    【查閱資料】
    (1)將鋅片、銅片用導線連接后平行插入稀硫酸中,銅片表面產生氣體。該反應過程中金屬失去的電子通過導線發(fā)生了轉移。
    (2)二氧化硫能使品紅溶液褪色。
    【進行實驗】他們按圖3裝置進行實驗,將產生的氣體分別通過導管與圖4的裝置連接,驗證自己的猜想。
    實驗操作 實驗現象 實驗結論
    實驗1 連接導管a與導管d,向品紅溶液中通入氣體一段時間
     
    猜想③正確
    實驗2 選用正確方法收集氣體一段時間后,向試管內伸入帶火星的木條 木條不復燃
    實驗3 連接導管a與導管
     
    (填序號),收集氣體后用拇指堵住試管口,靠近酒精燈火焰,移開拇指點火
    氣體燃燒,聽到輕微的“噗”聲
    【得出結論】圖2中兩種金屬觸碰后銅
     
    (選填“有”或“沒有”)發(fā)生化學反應。

    組卷:44引用:1難度:0.3

四、計算題(本大題包括1個小題,共6分)

  • 24.氯可形成多種含氧酸鹽,廣泛應用于殺菌、消毒及化工領域。實驗室中制備KClO3的化學方程式為3Cl2+6KOH
    5KCl+KClO3+3H2O。若用Cl2與200g的KOH溶液恰好完全反應,反應后溶液質量為221.3g。計算:
    (1)參加反應的氯氣的質量為
     
    g。
    (2)生成氯化鉀的質量是多少?

    組卷:25引用:1難度:0.5
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