2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高二（下）化學(xué)暑假作業(yè)（5）
發(fā)布：2024/12/9 4:30:2
一、選擇題
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1．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
2．《青花瓷》中所描繪的“瓶身描繪的牡丹一如你初妝”、“色白花青的錦鯉躍然于碗底”等圖案讓人賞心悅目，但古瓷中所用顏料成分一直是個(gè)謎。近年來科學(xué)家才得知大多為硅酸鹽，如藍(lán)紫色的硅酸銅鋇（BaCuSi2Ox，銅為+2價(jià)），下列關(guān)于硅酸銅鋇的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：1難度：0.7 -
3．能證明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（ ?。?/h2>
組卷：684引用：38難度：0.9 -
4．在無色的強(qiáng)堿性溶液中，能大量共存的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
5．下列關(guān)于硅及其化合物的說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．世界著名的科技史專家、英國(guó)劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說：“中國(guó)至少在距今3000年以前，就已經(jīng)使用玻璃了．”下列有關(guān)玻璃的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：96引用：12難度：0.9
二、填空題
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17．含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料，含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料--光導(dǎo)纖維，C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D。
（1）在元素周期表中，A位于族，與A同族但相對(duì)原子質(zhì)量比A小的元素B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，A與B在原子的電子層結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是
（2）易與C發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）將C與純堿混合高溫熔融時(shí)也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成D，同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E；將全部的E與全部的D在足量的水中混合后，又發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成含A的化合物F。
①寫出生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式：
寫出生成F的化學(xué)反應(yīng)方程式：
②要將純堿高溫熔化，下列坩堝中可選用的是。
A．普通玻璃坩堝 B．石英玻璃坩堝 C．氧化鋁坩堝 D．鐵坩堝
（4）100g 化合物C與石灰石的混合物充分反應(yīng)后，生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L，100 g混合物中石灰石的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。組卷：4引用：1難度：0.4 -
18．（1）課本上敘述：“碳、硅、鍺、錫的+4價(jià)化合物是穩(wěn)定的．而鉛的+2價(jià)化合物是穩(wěn)定的．”據(jù)此判斷：錫的+2價(jià)化合物（如SnCl2）應(yīng)具有較強(qiáng)的（填“氧化”或“還原”．下同）
性，鉛的+4價(jià)化合物應(yīng)具有較強(qiáng)的性．PbO2與濃鹽酸可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）我國(guó)古代煉丹中經(jīng)常使用到紅丹，俗稱鉛丹．在一定條件下鉛丹（用X表示）與硝酸能發(fā)生如下反應(yīng)：X+4HNO3═PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O．鉛丹的化學(xué)式是，此鉛丹中鉛的化合價(jià)是．由此反應(yīng)可推測(cè)PbO是（填“酸”或“堿”）性氧化物．
（3）砷酸鈉在酸性條件下跟碘化鉀溶液反應(yīng)生成亞砷酸鈉（Na3AsO3）、碘單質(zhì)和水的離子反應(yīng)方程式是，上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是．組卷：38引用：2難度：0.5