2022年江蘇省南京十二中高考?xì)v史適應(yīng)性試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共16題，每題3分，共48分）
-
1．韓非子說：“臣盡全力以與君市，君垂爵祿以與臣市。君臣之際，計數(shù)之所出也。”指出君臣之間不過是買賣、交易、互相算計的關(guān)系。這一現(xiàn)象反映出（ ）
組卷：60引用：30難度：0.9 -
2．考古發(fā)現(xiàn)漢代銅洗有“蜀郡嚴(yán)氏造作”“蜀郡董氏造”等字樣；銅鏡有“王氏作鏡真大好”“杜氏作競（鏡）四夷服”的銘文。據(jù)此可知當(dāng)時（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.6 -
3．唐代公議、公論使用頻率大大超過前代。唐代各類文獻(xiàn)中，公議一詞共有約106處、114例，該詞大量的用例常常出現(xiàn)于授官、貶黜的文書中，顯示出朝廷對某位官員公共意見的重視。這一現(xiàn)象反映出唐代（ ?。?/h2>
組卷：40引用：9難度：0.8 -
4．被稱為“宋初三先生”的胡曖、孫復(fù)、石介，他們或以廢棄“漢學(xué)”專事章句訓(xùn)詁，而“疑經(jīng)”、撰著“新義”；或發(fā)揚(yáng)儒家“內(nèi)圣外王”之道，救時行道或吸納佛、道等諸家學(xué)說、思想。這些舉措（ ?。?/h2>
組卷：20引用：10難度：0.6 -
5．明朝中期開始，人們逐漸突破了原有的服飾制度，富裕人家競尚奢華；房舍等第之分不斷被突破，在江南又興起了“園林熱”，由士人帶動、富商跟進(jìn)，私家園林被大量修建。這說明當(dāng)時（ ?。?/h2>
組卷：30引用：3難度：0.6 -
6．當(dāng)自然經(jīng)濟(jì)的一部分在外國商品的沖擊下破產(chǎn)的時候，總會有一批生產(chǎn)者被拋出生產(chǎn)之外，成為多余的人。據(jù)一位西方人的觀察，“中國工人頗多，有用之不竭之勢。所得區(qū)區(qū)工價，實(shí)非美國工人所能自給”。據(jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：73引用：3難度：0.5
二、非選擇題（共4題，分別為16、12、12、12分，共計52分）
-
19．閱讀材料，完成下列要求。
材料 商鞅一元化思想的邏輯起點(diǎn)是“富國強(qiáng)兵”。商鞅認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)“富國強(qiáng)兵”的手段只能是“刑賞”，而其中“賞”的內(nèi)容和對象也必須是絕對單一的。在“賞”與“刑”之間，“刑”又居于絕對的主導(dǎo)地位，同時還應(yīng)該單一地采用重刑。使“重刑”明確化、系統(tǒng)化的最佳手段是建立“法”。采用單一的重刑手段，而其直接對象只能是活生生的、復(fù)雜的人。他主張用強(qiáng)制手段使百姓成份絕對單一化，其次是人的思想觀念和精神世界的進(jìn)一步徹底單一化。商鞅一元化思想對中國古代封建社會的發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生過直接而重大的影響，其思想是以“外儒內(nèi)法”為基本特征的中國封建專制思想體系的重要組成部分。
——摘編自張曉《“單一”而非“多元”：論商鞅思想的一元化》（1）根據(jù)材料，概括商鞅“一元化思想”的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要評價商鞅“一元化思想”。組卷：5引用：3難度：0.5 -
20．材料：2005年4月19日，全球逾10萬人參加了一項(xiàng)名為“物理照亮世界”的“光束傳遞”活動，紀(jì)念愛因斯坦逝世50周年。中國和美國各大報紙評論了這一活動。
--摘編自《新聞晨報》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括愛因斯坦“照亮世界”的成就及品質(zhì)。《為物理歡呼》新華社 新的世紀(jì)，世界需要第二個愛因斯坦。 《愛因斯坦智慧無人匹敵》華盛頓時報 愛因斯坦用于還以事物真相的思想和方法為電腦、衛(wèi)星、電信、激光、電視、核能和原子彈的問世作出了貢獻(xiàn)。愛因斯坦喜歡從普林斯頓的辦公室走回家，在這些孤寂的時刻，愛因斯坦沉浸在對宇宙“永恒之謎”的思考之中。 《百年不確知》紐約時報 愛因斯坦在1905年的3月、4月、5月、6月和11月連續(xù)發(fā)表了5篇論文，推動了整個物理學(xué)的革命。這一年被稱為物理學(xué)的“奇跡之年。”
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析全球紀(jì)念愛因斯坦活動的時代價值。組卷：14引用：2難度：0.4