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2022-2023學(xué)年山東省濱州市惠民縣九年級（上）期中歷史試卷

發(fā)布：2024/9/4 2:0:9

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。

  • 1．“大約從公元前4000年代起，北非的尼羅河流域、西亞的兩河流域、南亞的印度河流域、中國的黃河流域和長江流域、歐洲的愛琴海地區(qū)，誕生了多姿多彩的古代文明?！边@說明（　?。?/h2>

    組卷：133引用：11難度：0.6

  • 2．面對諸侯爭霸、社會矛盾尖銳的現(xiàn)實(shí)，孔子提出為國以禮、為政以德、為政在人的思想主張，與孔子同時(shí)代的另一位先哲則生活在一個(gè)等級森嚴(yán)、爭權(quán)奪利、弱肉強(qiáng)食的混亂社會，他主張人心向善、慈悲為懷、以法超度、以身布施，實(shí)質(zhì)則是誘導(dǎo)世人放棄追求、逃脫現(xiàn)實(shí)，以緩和矛盾。這位先哲是（　?。?/h2>

    組卷：54引用：5難度：0.5

  • 3．“終于出現(xiàn)了這樣的時(shí)代：世界上同時(shí)存在兩個(gè)強(qiáng)有力的大國，他們不僅能夠制服蠻族入侵，而且還能把自己帝國的和平國界向外推進(jìn)?！辈牧现械摹皟蓚€(gè)強(qiáng)有力的大國”，一個(gè)是漢朝時(shí)期的中國，另一個(gè)是（　　）

    組卷：102引用：96難度：0.7

  • 4．伯里克利說：“我們的‘政府形式’之所以稱為民主制，是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，面是由全體人民掌握。”材料中的“人民”應(yīng)該指（　?。?/h2>

    組卷：525引用：93難度：0.7

  • 5．在某同學(xué)制作的有關(guān)歐洲國家演變的思維導(dǎo)圖中，與①②③對應(yīng)的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷：3引用：9難度：0.6

  • 6．有學(xué)者認(rèn)為，城市興起后，在經(jīng)濟(jì)、社會、文化、思想和政治等方面孕育著近代文明的諸多因素，至少包括新的經(jīng)濟(jì)理念、新的經(jīng)濟(jì)方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面。上述材料中可以看出（　?。?/h2>

    組卷：24引用：4難度：0.7

  • 7．如圖示意圖空白框中應(yīng)填寫的內(nèi)容是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷：12引用：7難度：0.6

  • 8．日本著名學(xué)者上山春平說，今天的日本文化表面上有濃厚的“歐洲色彩”，剝?nèi)ミ@一層，下一層是中國文化色彩很強(qiáng)的“農(nóng)業(yè)社會”文化……這層中國文化色彩從制度上主要來源于一次模仿。這次“模仿”指的是（　?。?/h2>

    組卷：581引用：84難度：0.7

  • 9．宗教信仰可以看作是全人類所具有的普遍文化特征，具有神秘神話色彩，它是人類精神的階段性體現(xiàn)。世界三大宗教教義宣揚(yáng)的共同點(diǎn)是（　?。?/h2>

    組卷：2引用：2難度：0.6

二、非選擇題：本大題共3小題，第26題16分，第27題17分，第28題17分，共50分。

  • 27．英、美、法資產(chǎn)階級革命是一個(gè)有機(jī)的整體。共同構(gòu)成了17一18世紀(jì)歐美社會的巨變，拿破侖更是用刺刀加速了這一巨變的過程。閱讀下列材料，回答問題。
    材料一：大約在公元15、16世紀(jì)，人類開始進(jìn)入新時(shí)代，它以西方的崛起為標(biāo)志，翻轉(zhuǎn)了“東方先進(jìn)、西方落后”的局面……百年的變化完全改變了西方……變化范圍涉及政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方方面面，因此這是一個(gè)全方位的變化。正是這些變化讓西方在世界力量對比中后來居上，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，整個(gè)世界都被西方掌控。
    （1）根據(jù)材料一，以英國為例寫出在“政治、經(jīng)濟(jì)、思想”三個(gè)方面使其“崛起”的重大事件。結(jié)合所學(xué)知識，說明三個(gè)事件之間的聯(lián)系。
    材料二：如果人類想永遠(yuǎn)有幸擁有全世界的和平、文明和商業(yè)的話，不通過對政體的革命是不可能完成的?！?787年美國憲法的頒布，標(biāo)志著真正意義上的美國誕生。
    --托馬斯《論美國革命》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括18世紀(jì)七八十年代美國完成“對政體的革命”的兩個(gè)歷史事件。
    材料三：1787年憲法的目標(biāo)不是要建立一種由人民來進(jìn)行統(tǒng)治的政府體制，也不是要建立一個(gè)由精英來進(jìn)行統(tǒng)治的體制?！绹?787年憲法中政府的體制包括“水平方向上的分權(quán)制衡”和“垂直方向上的分權(quán)制衡”兩個(gè)方面。
    --劉緒貽《美國通史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概述美國的政治體制在“水平方向上的分權(quán)制衡”和“垂直方向上的分權(quán)制衡”的具體表現(xiàn)。
    材料四：拿破侖撼動(dòng)了歐洲各國的舊制度，并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他地區(qū)，大大加快了這一演變的過程。蓬勃發(fā)展的文化、人民主權(quán)的宣布、浪漫主義的傳播等都預(yù)示了民族主義的覺醒，拿破侖進(jìn)行的領(lǐng)土調(diào)整和種種改革促進(jìn)了這種覺醒。
    --喬治?勒費(fèi)弗爾《拿破侖時(shí)代》（4）根據(jù)材料四概括拿破侖對近代歐洲發(fā)展有哪些歷史影響？
    （5）結(jié)合上述材料，指出17-18世紀(jì)歐美政治發(fā)展的趨勢。

    組卷：8引用：3難度：0.7

  • 28．工業(yè)革命對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時(shí)代前沿。閱讀材料，回答下列問題：
    材料一：1833年，一個(gè)成年機(jī)器織布工加上一個(gè)12歲的幫手可以同時(shí)操作4臺織布機(jī)，做原先20個(gè)手工織布工的工作。
    --圖文整理自錢乘旦《工業(yè)革命中的英國工人》材料二
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    （1）依據(jù)以上兩則材料，指出英國手工織布工人數(shù)量的發(fā)展趨勢。并結(jié)合所學(xué)，說出這一趨勢出現(xiàn)的原因。
    材料三：
         菁優(yōu)網(wǎng)   鐵路首次造就了全國一體化的經(jīng)濟(jì)。火車站和鐵路編組站會占用城鎮(zhèn)的空間，從而改變了城鎮(zhèn)中心的面貌。鐵路提供了便宜的交通工具，使得境況較好的人可遠(yuǎn)離市中心、居住到郊區(qū)；鐵路也會讓一切蒙上一層煙塵。骯臟和喧鬧是維多利亞時(shí)代城市的特征：火車、工廠和房屋的煙囪以及馬匹帶來污物；行進(jìn)在圓石路上的手拉車、馬車和馬匹制造各種噪聲。
    --《牛津英國史》
    （2）依據(jù)材料三，談?wù)劰I(yè)革命給人們帶來的影響。
    材料四“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界?！薄叭澜鐭o產(chǎn)者們，聯(lián)合起來！”
    （3）結(jié)合所學(xué)，指出材料四出自哪部著作。這部著作的發(fā)表有什么歷史意義？
    材料五  為了反對賣國政府，1871年3月18日，巴黎人民舉行武裝起義，推翻了資產(chǎn)階級反動(dòng)統(tǒng)治，建立了新生政權(quán)。馬克思曾評價(jià)道“（這一新生政權(quán)）將永遠(yuǎn)作為新社會的光輝先驅(qū)而為人所稱頌”。
    （4）寫出材料五中的“新生政權(quán)”的名稱。結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓Α靶律鐣墓廨x先驅(qū)”的理解。
    （5）概括以上材料涉及的三個(gè)事件之間的聯(lián)系。

    組卷：56引用：3難度：0.4
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