2014-2015學年江西省九江市瑞昌二中高三（上）生物寒假作業(yè)（二）

一、選擇題

• 1．下列與某些化合物相關的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．水既可是某代謝過程的反應物又是該過程的生成物

  B．有的蛋白質有催化作用，有的蛋白質卻有調節(jié)作用

  C．DNA和RNA分別是真核生物和原核生物的遺傳物質

  D．磷脂是所有細胞不可缺少的組成成分
  組卷：46難度：0.9

  解析

• 2．下列是以小麥為實驗材料的實驗，說法正確的是（　　）

  A．用小麥根尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、染色、漂洗、制片

  B．用小麥幼苗提取葉綠體中的色素時加入無水乙醇后研磨、過濾即可

  C．用健那綠處理小麥根尖后在高倍鏡下可見藍綠色線粒體和綠色葉綠體

  D．鑒別某株小麥是否為純合子的最佳操作依次是套袋、收獲、種植、觀察
  組卷：50引用：5難度：0.7

  解析

• 3．大多數感冒是病毒感染引起的，康復時間大約為一周．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒感染后會刺激人體產生效應T細胞和抗體

  B．病毒進入人體后刺激T、B細胞產生淋巴因子

  C．抗體吞噬、消化病毒需要一周左右的時間

  D．康復過程中靶細胞裂解，這屬于細胞壞死
  組卷：7引用：6難度：0.9

  解析

二、非選擇題

• 10．某地大力發(fā)展農家樂，構建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農業(yè)．池塘養(yǎng)魚垂釣，水稻長勢喜人，農民正忙著進行除草、治蟲、施肥等生產活動．根據生態(tài)學的原理，分析回答下列問題：
  （1）從生態(tài)系統的成分看，池塘中的藻類屬于該生態(tài)系統中的

   

  ，它們在群落垂直方向上的分布具有分層現象，這種現象與不同水域深度的

   

  有密切相關．
  （2）從能量流動的角度分析，農民除草、治蟲的目的是

   

  ．
  （3）從物質循環(huán)的角度分析，稻田生態(tài)系統中要不斷施加氮肥，主要原因是

   

  ．
  （4）假定某種群當年數量是一年前種群數量的λ倍，如圖1所示為λ值隨時間的變化曲線．如圖2所示為該系統能量流動示意圖[單位：J/（m²?d）]，請分析回答：
  圖1中該種群數量在ad段的增長曲線呈

   

  型，e點種群數量比d點

   

  ．圖2中由草食動物流入分解者的能量除包含其尸體殘骸中的能量外，還包含 中

   

  的能量．該生態(tài)系統中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是

   

  ．
  （5）隨著規(guī)模擴大，游客增多，有些廢棄物和垃圾扔進池塘，但并未引起生態(tài)系統的破壞，原因是

   

  ．
  組卷：14難度：0.5

  解析

• 11．南瓜易種植，抗病、抗蟲能力強，產量高．有人突發(fā)奇想，欲用南瓜生產人胰島素．如圖所示是用農桿菌轉化法培育轉基因南瓜的示意圖，請回答下列問題：
  
  （1）圖中的目的基因是

   

  ，利用PCR技術擴增目的基因時與單鏈互補的引物在

   

  （酶）作用下進行延伸合成子鏈，擴增循環(huán)6次可產生

   

  個目的基因．
  （2）載體a是

   

  ，在①過程中將目的基因插入到載體a的[b]

   

  上，再通過②整合到南瓜細胞染色體的DNA上，得到轉基因南瓜細胞．
  （3）過程③采用的技術是

   

  ，檢測該轉基因南瓜是否可以生產胰島素的方法是

   

  ．
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析