2018-2019學(xué)年浙江省寧波市七年級(jí)（上）競(jìng)賽生物試卷（6）
發(fā)布：2024/10/27 15:30:2
一、選擇題
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1．苔蘚植物一般生長(zhǎng)密集，有較強(qiáng)的吸水性，因此能夠抓緊泥土，有助于保持水土．苔蘚植物的葉通常為單層細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有些種類的苔蘚還可做草藥，在有些國(guó)家還用來(lái)作環(huán)境檢測(cè)，你認(rèn)為作為監(jiān)測(cè)植物的原因是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：5難度：0.9 -
2．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：3難度：0.7
一、選擇題
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7．小敏觀察到長(zhǎng)在向陽(yáng)處的蒲公英，葉片較大，葉緣（即葉片的邊緣）缺刻（即葉片邊緣上的陷陷）?。婚L(zhǎng)在蔭蔽處的蒲公英，葉片較小，葉緣缺刻大．小敏猜想：蒲公英的葉型可能與陽(yáng)光照射有關(guān)．他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟
①選取一根長(zhǎng)在向陽(yáng)處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入裝有濕沙土的花盆中催芽；
②發(fā)芽后．分別移栽到裝有沃土的6個(gè)花盆中，分為A、B兩組，每組3盆；
③A組花盆放在向陽(yáng)處，B組花盆放在蔭蔽處，在相同條件下，正常管理一段時(shí)間后，觀察結(jié)果．
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
如果蒲公英的葉型只與陽(yáng)光照射有關(guān)，那么小敏的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是．
（3）交流與討論
小紅認(rèn)為小敏的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)密，還應(yīng)選取同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．組卷：18引用：2難度：0.3 -
8．廢電池的危害已被多數(shù)人所認(rèn)識(shí)，人們現(xiàn)在已開(kāi)始選擇使用環(huán)保（無(wú)汞）電池．但某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)環(huán)保（無(wú)汞）電池提出質(zhì)疑．下面是該小組展開(kāi)探究活動(dòng)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫助他們完善探究活動(dòng)．
（一）實(shí)驗(yàn)器材：黃豆種子若干、5號(hào)南孚（無(wú)汞）電池、托盤、衛(wèi)生紙、紗布、清水
（二）探究過(guò)程
（1）提出問(wèn)題：環(huán)保電池是否對(duì)生物產(chǎn)生危害？
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：
①．
②取兩個(gè)相同的托盤，底部鋪墊衛(wèi)生紙，再在上面覆蓋一層紗布，并貼上A、B標(biāo)號(hào)．
③挑選大小、形狀、質(zhì)地都相同的黃豆種子200粒，隨機(jī)分成兩等份，分別放置在上述A、B兩個(gè)托盤中．
④．
⑤觀察記錄，結(jié)果如表：
從如表數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)裝置 黃豆種子數(shù)/粒 處理
方式溫度條件 發(fā)芽數(shù)/粒 發(fā)芽率 A 100 清水 室溫 98 98% B 100 環(huán)保電池浸出液 室溫 81 81% ．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：．
（三）請(qǐng)你指出該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足：．你有什么好的建議？．
（四）說(shuō)出現(xiàn)階段你在處理環(huán)保電池方面的建議：．組卷：86引用：3難度：0.5