2021-2022學(xué)年湖南省永州市祁陽市下馬渡大橋灣中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分）

• 1．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進步離不開化學(xué)。下列事實中與化學(xué)無關(guān)的是（　　）

  A．食物，衣料和日常用品的豐富

  B．指南針的發(fā)明與應(yīng)用

  C．新型高分子化合物的合成

  D．藥物和保健品的研制
  組卷：154引用：57難度：0.9

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• 2．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

  A．輪胎爆炸

  B．西瓜榨汁

  C．食物腐敗

  D．玻璃破碎
  組卷：2引用：2難度：0.9

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• 3．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，不屬于物理性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．氫氣的密度小于空氣

  B．一氧化碳能燃燒

  C．甲烷極難溶于水

  D．氧氣是一種無色、無味的氣體
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 4．正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。如圖中的實驗操作正確的是（　　）

  A． 點燃酒精燈

  B． 滴加液體

  C． 加熱液體

  D． 檢查氣密性
  組卷：14引用：5難度：0.9

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• 5．實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的（　　）

  A．猜想假設(shè)

  B．收集證據(jù)

  C．設(shè)計實驗

  D．得出結(jié)論
  組卷：804引用：124難度：0.9

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• 6．對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．火焰分三層

  B．切下一小段蠟燭放入水中會浮在水面

  C．燃燒生成水和二氧化碳

  D．燃燒時產(chǎn)生黑煙
  組卷：141引用：11難度：0.9

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• 7．實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，應(yīng)立即（　?。?/h2>

  A．用水澆滅	B．用濕抹布撲滅
  C．用干抹布撲滅	D．用嘴吹滅
  組卷：33引用：13難度：0.9

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• 8．2018年開學(xué)之初，長沙市中小學(xué)開展了“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的活動。下列行動不利于“保衛(wèi)藍天”的是（　?。?/h2>

  A．加強大氣質(zhì)量監(jiān)測	B．積極植樹、造林、種草
  C．使用清潔能源	D．露天焚燒垃圾
  組卷：285引用：17難度：0.9

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• 9．空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　　）

  A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒

  B．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

  C．稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
  組卷：92引用：24難度：0.9

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三、實驗探究題（本題包括2小題，除特殊標注外每空2分，共35分）

• 27．請結(jié)合如圖實驗裝置，回答相關(guān)問題。
  
  （1）寫出指定儀器的名稱：a：

   

  ，b：

   

  。
  （2）若用氯酸鉀制取并收集干燥的氧氣時，裝置組合應(yīng)選用

   

  （填字母）；若用高錳酸鉀制氧氣，則對該發(fā)生裝置應(yīng)進行的改進是

   

  ，該反應(yīng)的文字表達式是

   

  ；若用E裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是

   

  。氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：

   

  （填序號，可多選）。
  ①高錳酸鉀中混入了二氧化錳          ②收集前，集氣瓶中未注滿水
  ③收集后，集氣瓶中仍有少量水        ④加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶
  （3）若用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)從

   

  （填“甲”或“乙”）端通入。
  （4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制氨氣（化學(xué)式為NH₃）。常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味且密度比空氣小的氣體，極易溶于水。現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填字母），收集裝置是

   

  （填字母）。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 28．掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗，才能保障化學(xué)實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：
  
  （1）如圖1所示，鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，鐵絲繞成螺旋狀的目的是

   

  ；如果實驗時集氣瓶炸裂，原因是

   

  。
  （2）某學(xué)生用如圖2所示裝置進行“測定空氣中氧氣含量”的實驗。
  ①可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是

   

  ，反應(yīng)文字表達式

   

  ；
  ②選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是

   

  （答一點即可）；
  ③紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a應(yīng)停在刻度

   

  （填數(shù)字）處，若該實驗沒有達到實驗?zāi)康?，可能的原因之一?!--BA-->

   

  ；
  ④若將該實驗中的紅磷換成硫粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？

   

  ，理由是

   

  。
  組卷：15引用：2難度：0.5

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