2021-2022學(xué)年貴州省銅仁市萬山區(qū)三年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)一日 qīng chén
(2)老婦人擦亮一根huǒ chái
(3)他帶上一hé組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.給加點字選擇正確的讀音。
(1)小明一字不漏地把課文背(bēi bèi)
(2)假(jiǎ jià)
(3)接著,先生在孫中山的書上又圈(quān juàn)組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.補充詞語,并選擇一個詞語造句。
搖 天 百 組卷:1引用:1難度:0.7
二、選擇題。
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4.加點字讀音完全相同的一組詞語是( )
組卷:4引用:1難度:0.7 -
5.下面各項加點字讀音有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7
四、閱讀理解
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14.永不凋零的玫瑰花 校園里的花房里開出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉-你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來看。
這天早晨,又有許多同學(xué)來觀賞玫瑰花。他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,拿在手中,向外走去。
同學(xué)們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至想要上前攔住她。正在旁邊散步的校長蘇霍姆林斯基看到了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花去干什么呀?能告訴我嗎?”
奶奶病得很重 我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花 她有點不相信 我把花摘下來送給奶奶看看后 我再把它送回來 小女孩害羞地說
聽了小女孩天真的回答,同學(xué)們不說話了,校長的心顫動了。他牽著小女孩的手,從花房里又摘了兩朵大玫瑰花,對她說:“這一朵是獎給你的,
(1)給第四自然段加上標(biāo)點。
(2)發(fā)揮你的現(xiàn)象力,在第5自然段橫線處補充內(nèi)容。
(3)文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次,第一次同學(xué)們“驚訝”是因為
(4)在你認為理解正確的句子后面“√”。
①小女孩關(guān)心媽媽是對的,但是不該摘學(xué)校里的玫瑰花。
②校長又給小女孩摘了兩朵玫瑰花,是為了獎勵小女孩的誠實。
③校長應(yīng)該教育小女孩愛護花草樹木,不該又給小女孩摘兩朵大玫瑰花。
④再美的玫瑰花也終有凋零的一天,只有純潔、善良、美好的心靈花才會永不凋謝,令人贊嘆。組卷:16引用:10難度:0.8
五、習(xí)作
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15.同學(xué)們,本次習(xí)作請以“我最熟悉的人”為主題,寫一寫你身邊最熟悉的一個人,要求語句通順,正確使用標(biāo)點,意思表達完整,把這個人的特點寫清楚。不少于300字。
組卷:5引用:1難度:0.4