2022年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25題，每題1分，共25分）
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1．改革是社會發(fā)展進(jìn)步的主要推動力。下列有關(guān)商鞅變法的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.8 -
2．戰(zhàn)國時期，舊的社會制度進(jìn)一步瓦解，新的社會制度逐步確立，許多問題亟待解決。此時，各學(xué)派紛紛著書立說，希望用自己的學(xué)說解決社會問題，他們之間相互批駁又相互影響，這一思想繁榮的局面被稱為“百家爭鳴”。由此可以看出（ ）
組卷：74引用：26難度：0.8 -
3．秦朝廷尉李斯認(rèn)為：周制定的這個政策已經(jīng)被證明是一個政治災(zāi)難，周王室的親戚獲得土地后，便互相疏遠(yuǎn)和進(jìn)行戰(zhàn)爭，而天子則無力阻止他們。為避免再次出現(xiàn)政治災(zāi)難，秦朝采取的措施是（ ?。?/h2>
組卷：179引用：12難度：0.8 -
4．我國科舉制創(chuàng)立和廢除的朝代是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：2難度：0.4 -
5．“它上承唐代舊制，下啟明清之新，在歷代中央政府的治藏機(jī)構(gòu)中，也是頗具特色的一個?！辈牧现械闹尾貦C(jī)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：9難度：0.8 -
6．“明修長城清修廟”反映的是清朝對少數(shù)民族采取安撫懷柔的政策。下列歷史事件中能反映清朝這一政策特點(diǎn)的是（ ?。?br />①康熙親征平定噶爾丹叛亂
②冊封達(dá)賴和班禪
③妥善安置回歸的土爾扈特部
④乾隆時期平定大、小和卓叛亂組卷：15引用：3難度：0.8 -
7．據(jù)記載，到1948年底，在山東解放區(qū)，有2000多萬翻身農(nóng)民從地主、富農(nóng)手中獲得了近3000萬畝土地。山東解放區(qū)農(nóng)民獲得土地得益于（ ?。?/h2>
組卷：275引用：28難度：0.7 -
8．習(xí)近平總書記說：“一切民族英雄，都是中華民族的脊梁?！毕旅孢@些英雄人物展現(xiàn)的戰(zhàn)斗情景按時間先后順序排列正確的是（ ?。?br />①鄧世昌壯烈殉國
②林則徐虎門銷煙
③黃繼光用胸膛堵槍口
④趙登禹將軍壯烈殉國組卷：1引用：2難度：0.8 -
9．一定時期的報(bào)紙反映了一定時期的社會面貌，有些詞會頻繁見諸于報(bào)端，抓住這些關(guān)鍵詞有助于把握當(dāng)時的歷史面貌。與“爭取和平”、“保家衛(wèi)國”、“談判協(xié)定”三個關(guān)鍵詞直接相關(guān)的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：9難度：0.7
二、材料分析題（本大題共三題，26題12分，27題12分，28題11分，共35分）
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27．“黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求?！?br />
（1）根據(jù)材料①及所學(xué)知識，說明為什么中國共產(chǎn)黨的誕生“預(yù)示著中國的光明和希望”。
（2）歷史學(xué)家往往分階段研究歷史，結(jié)合所學(xué)知識，說明材料②為什么將1923-1937年的歷史劃分為兩個階段。將下面兩幅地圖的序號正確填入時間軸上的方框內(nèi)。
（3）說明材料③記錄的重大歷史事件對中國歷史發(fā)展的意義？（寫出一點(diǎn)即可）材料④事件之后，社會主義基本制度在中國建立起來的標(biāo)志是什么？據(jù)材料⑤⑥及所學(xué)知識，分別說明我國采取的哪些經(jīng)濟(jì)政策直接影響了圖表數(shù)據(jù)的變化。
（4）綜合以上材料，概括中國共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過程中的作用。組卷：2引用：2難度：0.4 -
28．走什么樣的路，決定著一個國家、一個民族的前途命運(yùn)。
【交流之路一綿延千年的中外交往】
材料一
“……中國漢代，一支從長安出發(fā)的和平使團(tuán)，開始打通東方通往西方的道路，完成了‘鑿空之旅’，……使用的不是戰(zhàn)馬和長矛，而是駝隊(duì)和善意?！?br />——習(xí)近平《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》【畸形之路一喪權(quán)辱國的步入近代】
材料二
從1840年開始，在炮口的逼迫下，中國蹣跚地步入近代，隨后的一百余年里，外國人通過條約“合法”地剝奪、管束控制中國，驅(qū)使中國社會脫出常軌，改道變形。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》【坎坷之路一國運(yùn)多舛下的強(qiáng)國夢碎】
材料三：
從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立的百余年間，中國人民圍繞“走什么路”進(jìn)行了不懈探索。無數(shù)仁人志士為了救亡圖存、振興中華，有遠(yuǎn)赴歐美“西天取經(jīng)”者，有東渡日本尋求救國道路者，演繹了一曲曲可歌可泣的悲壯之歌。
——摘自《“四史”專題講座》
【成功之路一絢麗恢弘的新民主主義革命】主題 史實(shí) 對“路”的探索 “此路不通”的歷史解釋 近代史上尋求強(qiáng)國之路 太平天國 “人間天國”之路 太平天國運(yùn)動在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗，說明農(nóng)民階級試圖走改朝換代的道路來強(qiáng)國御辱是行不通的 洋務(wù)運(yùn)動 “自強(qiáng)求富”之路 清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中慘敗，說明地主階級想依靠西方技術(shù)來富國強(qiáng)兵的道路是行不通的。 民族工業(yè) “A”之路 近代民族工業(yè)深受“三座大山”的壓迫，在夾縫中艱難生存，總體落后，說明民族資產(chǎn)階級想依靠發(fā)展實(shí)業(yè)來提
升國力的道路是行不通的。辛亥革命 “民主共和”之路 B 由上述“強(qiáng)國夢碎”得出的歷史啟示：C
材料四：
周恩來總理曾說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。再加上一前一后兩個“天安門”之間的一些反帝反封建的畫卷，便構(gòu)成了一部絢麗恢宏的新民主主義革命斗爭史。
（1）材料一“中國漢代”漢武帝時期從思想方面鞏固大一統(tǒng)的措施造成的深遠(yuǎn)影響是什么？結(jié)合所學(xué)知識，指出“鑿空之旅”所指的歷史事件是什么？這一事件后，佛教通過絲綢之路傳入中國，它的創(chuàng)始人是誰？在貞觀年間為中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的事件是什么？
（2）結(jié)合材料二中“外國人通過條約‘合法’地剝奪、管束控制中國”及所學(xué)知識說明為什么《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具？材料二中的“脫出常軌，改道變形”指什么？
（3）材料三表是以“近代史上尋求強(qiáng)國之路”為主題的表格。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，仿照表中語句的格式，在A、B處填寫相應(yīng)的內(nèi)容，并在C處填寫恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。
（4）據(jù)材料四和所學(xué)知識，概括和第一個天安門相關(guān)歷史事件發(fā)生的國際背景？組卷：2引用：1難度：0.6