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部編版六年級(jí)下冊(cè)《第17課 他們那時(shí)候多有趣啊》2021年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累

  • 1.用“望”字組成不同的詞語(yǔ)填在句中的橫線上。
    (1)我
     
    著春天早點(diǎn)到來(lái)。
    (2)這次的隊(duì)日活動(dòng)是去
     
    養(yǎng)老院的孤寡老人.
    (3)瑪琪
     
    極了,她本來(lái)
     
    他把這個(gè)機(jī)器老師拿走。
    (4)在風(fēng)雪交加的夜晚,寒號(hào)鳥(niǎo)
     
    地號(hào)叫著。
    (5)在駛向新阿姆斯特丹的客輪上,人們都滿懷
     
    。
    (6)這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子向外
     
    ,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

    組卷:33引用:1難度:0.7
  • 2.給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
    “討”在字典中的解釋有:①討伐;②討論;③索取,請(qǐng)求;④招惹;⑤娶。
    (1)阿牛憨厚老實(shí),到了一個(gè)賢惠的老婆。
     

    (2)將軍在出兵征之前,宣讀了一篇令人義憤填膺的檄文。
     

    (3)這樣,在做作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相幫助,有問(wèn)題還可以互相論。
     

    (4)有的花兒含苞欲放,像剛學(xué)笑的娃娃,咧著小嘴,真人喜歡。
     

    (5)幾位市民圍住列奧納多,你一嘴我一嘴地陳述他們之間的爭(zhēng)論,并向他教。
     

    (6)面對(duì)老鄉(xiāng)的血淚控訴,年輕的戰(zhàn)士們悲憤欲絕,紛紛寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),要向敵人還血債,為鄉(xiāng)親們報(bào)仇雪恨。
     

    組卷:39引用:1難度:0.7

三、課外類(lèi)文閱讀。

  • 7.談學(xué)問(wèn)      學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要有所學(xué),必先有所問(wèn)。要有所問(wèn),必先有疑。疑是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,問(wèn)是提出問(wèn)題,疑問(wèn)解決了,就獲得了學(xué)問(wèn)。
          古今許多大學(xué)問(wèn)家,都是學(xué)中有疑、善于發(fā)問(wèn)的人。清朝乾隆年間,有一位學(xué)者,名叫戴震。他幼年讀書(shū)時(shí),就曾接二連三地向老師提出疑問(wèn),由于他讀書(shū)總是打破砂鍋問(wèn)到底,勤于思考,敢于提問(wèn),在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就,最后成了一位著名的思想家。
          在人們求知的道路上,懷疑猶如一粒學(xué)問(wèn)的種子,沒(méi)有它就絕不會(huì)開(kāi)出知識(shí)的花,結(jié)出智慧的果。沒(méi)有對(duì)“物種不變論”的懷疑,就不會(huì)有達(dá)爾文“進(jìn)化論”的創(chuàng)立;
     
    。法國(guó)偉大的作家巴爾扎克說(shuō):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)疑義地是問(wèn)號(hào),而生活的智慧,大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?!?br />      但是應(yīng)當(dāng)指出的是,任何有效的懷疑,都必須以大量的實(shí)際材料為基礎(chǔ)。比如達(dá)爾文對(duì)“物種不變論”所進(jìn)行的挑戰(zhàn),絕不是一時(shí)的發(fā)現(xiàn),而是他作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,收集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本,潛心觀察的結(jié)果。沒(méi)有大量的資料,達(dá)爾文絕不會(huì)提出有價(jià)值的懷疑。
          疑之所以可貴,就貴在敢于思索,敢于設(shè)想,敢于創(chuàng)新,敢于發(fā)現(xiàn)真理。地質(zhì)學(xué)家李四光對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò):“不懷疑就不能見(jiàn)真理?!边@是千真萬(wàn)確的。讓我們舉著問(wèn)號(hào)這把鑰匙,去打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)吧!
    (1)短文列舉了
     
     
    的事例,充分說(shuō)明
     
    的觀點(diǎn)。
    (2)結(jié)合對(duì)短文的理解,說(shuō)一說(shuō)“不懷疑就不能見(jiàn)真理”的含義。
     

    (3)根據(jù)上下文,填入第3自然段的橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.由于“地心說(shuō)”被哥白尼懷疑,因而創(chuàng)立了“日心說(shuō)”
    B.由于哥白尼對(duì)“地心說(shuō)”懷疑,因而創(chuàng)立了“日心說(shuō)”
    C.沒(méi)有對(duì)“地心說(shuō)”的懷疑,哪會(huì)有哥白尼“日心說(shuō)”的產(chǎn)生
    D.沒(méi)有對(duì)“地心說(shuō)”的懷疑,就不會(huì)有哥白尼“日心說(shuō)”的產(chǎn)生
    (4)第2自然段開(kāi)頭用“學(xué)問(wèn)家”要比用“思想家、科學(xué)家、文學(xué)家”好,為什么?
     

    組卷:28引用:1難度:0.5
  • 8.未來(lái)的衣、食、住、行和今天有什么不同?選擇一項(xiàng)寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    組卷:12引用:2難度:0.6
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