2021-2022學(xué)年河南省開(kāi)封市祥符區(qū)四年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

• 1．抄寫(xiě)下面句子，要求正確、規(guī)范、美觀，注意行款。
  天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
  

   
  組卷：81引用：2難度：0.2

  解析

• 2．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)漢字。
  （1）本學(xué)期，我們欣賞了鄉(xiāng)下人家hé xié

   

  的田園風(fēng)光；看到了老舍筆下無(wú)yōu

   

  無(wú)lǜ

   

  的貓；了解到nà mǐ

   

  技術(shù)就在我們身邊；感受了哈爾威船長(zhǎng)在混亂中維持zhì  xù

   

  的鎮(zhèn)定自若。
  （2）2021 年 10 月 16 日 líng chén

   

  “神舟十三號(hào)”像一只蒼yīng

   

  ，打破 jì jìng

   

  長(zhǎng)空，hū xiào

   

  著飛向蒼穹?！伴L(zhǎng)空萬(wàn)里不寂寞，xiá

   

  光普照拓新篇?！?022年4月16日，遨游太空六個(gè)月的“神舟十三號(hào)”凱旋。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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三、選擇題。（每題3分，共12分

• 3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．附和（hè）暈車(chē)（yūn）徜徉（cáng）

  B．堆砌（qì）冰雹（báo）剎那（shà）

  C．譬如（pǐ）看家（kān）奢侈（chǐ）

  D．曝曬（pù）慷慨（kāng）倔強(qiáng)（jiàng）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．小貓守著洞口，屏息凝視，等待著老鼠出來(lái)。

  B．這條街道熙熙攘攘，霓虹燈五彩斑斕，一派熱鬧繁華的景象。

  C．我的同桌為人熱情，總是不勝其煩地為我講解難題，我非常感激他。

  D．面對(duì)敵人的威逼利誘，革命志士從容不迫，表現(xiàn)出了堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、閱讀與鑒賞（30分）

• 12．思辨性閱讀與表達(dá)。
  志向
  ??李大釗還很小的時(shí)候，就聽(tīng)爺爺講過(guò)帝國(guó)主義侵略中國(guó)的事情。當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍，曾經(jīng)從樂(lè)亭縣沿海登陸，到處殺人劫財(cái)，老百姓紛紛起來(lái)反抗。在那時(shí)，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國(guó)主義，仇恨腐敗的清政府的種子。當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏?guó)主義的斗爭(zhēng)，在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印。一種救國(guó)救民的志向，一天天在他的心里萌發(fā)。
  ??在李大釗讀小學(xué)的時(shí)候，他的老師黃玉堂先生給他講太平天國(guó)的故事，他聽(tīng)得非常入神，黃先生曾把他叫到自己的屋里，問(wèn)他：“你聽(tīng)了太平天國(guó)的故事，有什么感想?。俊?br />??李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府！中國(guó)要富強(qiáng)，不受外國(guó)欺！”
  ??后來(lái)，李大釗在天津北洋法政專門(mén)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他的愛(ài)國(guó)思想進(jìn)一步增長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的學(xué)生有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向

   

  有的想做個(gè)名士游山玩水，樂(lè)呵一生

   

  有的想過(guò)花天酒地、醉生夢(mèng)死的生活

   

  有的想糊里糊涂混日子

   

  李大釗卻每天都把時(shí)間用在讀書(shū)和研究政治理論方面。他胸懷大志，尋求中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽?，用他的思想啟發(fā)和幫助了一些同學(xué)。
  ??當(dāng)時(shí)，在那樣的花花世界里，李大釗卻一塵不染，有好多人不理解，問(wèn)他：“你這樣用心讀書(shū)，將來(lái)要干點(diǎn)什么呢？”他微微一笑，認(rèn)真地說(shuō)：“我將來(lái)，只希望做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人！活著，用自己的本領(lǐng)為民眾做事；死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里，喂肥魚(yú)蝦，供民眾食用，也使人民得到我一點(diǎn)好處。這就是我生平最大的志向！”
  （1）在文中橫線里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  （2）“一塵不染”在文中指

   

  。
  （3）讀文中畫(huà)線的句子，填空。
  這句話是對(duì)李大釗的

   

  描寫(xiě)，從中可以看出他是一個(gè)

   

  的人。
  （4）閱讀時(shí)善于思考，會(huì)有很大收獲。請(qǐng)你從本文的內(nèi)容、寫(xiě)法、啟示等角度任提一個(gè)問(wèn)題，回答并說(shuō)出解決的方法。
  問(wèn)題：

   

  
  回答

   

  
  解決方法：

   

  
  （5）主題思辨。
  ??當(dāng)時(shí)，在那樣的花花世界里，李大釗卻一塵不染。在成長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)你遇到誘惑、障礙或者他人的不理解時(shí)，你會(huì)如何做？
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作與表達(dá)（30分）

• 13．習(xí)作與表達(dá)
  ??題目：未來(lái)的_____
  ??“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星際……隨著科技的發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了很大的變化。未來(lái)的學(xué)校、教室、廚房、月球……到底會(huì)是什么樣子的？請(qǐng)大膽想象，寫(xiě)一寫(xiě)。
  ??要求：①確定自己的奇思妙想后，先把題目補(bǔ)充完整；②要有順序、有層次地把想象中的樣子、功能介紹清楚，不少于350字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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