新人教版九年級上冊《4.3 水的組成》2018年同步練習(xí)卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列變化中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的是（ ）
組卷：12引用：3難度：0.7 -
2．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：18難度：0.9 -
3．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物、后者屬于單質(zhì)的是（ ）
組卷：7引用：5難度：0.9 -
4．以下列舉的物質(zhì)中，肯定只含一種元素的是（ ?。?/h2>
組卷：153引用：7難度：0.7 -
5．單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由（ ?。?/h2>
組卷：88引用：5難度：0.9 -
6．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常用方法。下列關(guān)于物質(zhì)分類的敘述正確的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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19．水的組成揭秘
【資料卡片】
18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”（即氫氣）
和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了（寫現(xiàn)象）。
【定性實(shí)驗(yàn)】
如圖1所示，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液，接通直流電源，電解一段時間后，斷開電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。
（1）檢驗(yàn)管a中產(chǎn)生的氣體時，觀察到。
（2）該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的。
【交流反思】
本實(shí)驗(yàn)中，水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，硫酸鈉不發(fā)生反應(yīng)。
（1）電解后，待溶液混合均勻，觀察到溶液的顏色為無色，測定其pH=7．但在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則此時管a電極附近的溶液呈（填“酸”、“堿”或“中”）性。
（2）若取24g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解，消耗了4g水，則電解后的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（3）本實(shí)驗(yàn)中，若水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的堿性（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。
【定量實(shí)驗(yàn)】
利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別稱量反應(yīng)前后玻璃管（含其中物質(zhì)）的質(zhì)量和U形管（含其中物質(zhì)）的質(zhì)量，可以進(jìn)一步測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。
（1）裝置的正確連接順序是（填字母，且每套裝置限用一次）。
（2）下列情況中，有可能造成測定值大于理論值的是（填序號）。
①氧化銅未被完全還原；
②未連接裝置B；
③裝置C中U形管后未連接干燥管。組卷：71引用：3難度：0.5
四、綜合題
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20．回答下列問題．
（1）日常生活中，通常利用區(qū)分硬水和軟水；
（2）在水的凈化過程中，常利用活性炭的性除去異味；
（3）電解水所得產(chǎn)物是H2和O2，說明水是由兩種元素組成的；
（4）H2O和H2O2元素組成相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是它們的不同．組卷：9引用：3難度：0.7