2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八校聯(lián)考九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．2019年9月17日，國家主席習(xí)近平簽署主席令，授予于敏等8人共和國勛章。以下涉及化學(xué)學(xué)科的研究領(lǐng)域是（　?。?/h2>

  A．于敏：核武器的理論研究和設(shè)計

  B．孫家棟：人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)

  C．袁隆平：創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系

  D．屠呦呦：研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素
  組卷：80引用：5難度：0.8

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• 2．下列四大名著的部分詩詞中，有涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．《紅樓夢》：賈不假，白玉為堂金做馬

  B．《西游記》：棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉，老君親手爐中煅

  C．《三國演義》：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄

  D．《水滸傳》：虛名薄利不關(guān)愁，裁冰及剪雪，談笑看吳鉤
  組卷：106引用：4難度：0.7

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• 3．下列物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　?。?/h2>

  A．凈化后的空氣、氧氣

  B．氮?dú)狻⒘?/label>

  C．澄清的石灰水、二氧化碳

  D．冰水混合物、稀有氣體
  組卷：297引用：9難度：0.6

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• 4．某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線，初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液面，讀數(shù)為amL；隨后又倒入部分該液體后，向下俯視凹液面最低處，讀數(shù)為bmL，則該學(xué)生第二次倒入液體的實(shí)際體積是（　　）

  A．大于（b-a）mL	B．等于（b-a）mL
  C．小于（b-a）mL	D．無法確定
  組卷：374引用：17難度：0.6

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• 5．某同學(xué)取8mL水并加熱，提供的儀器有：①10mL量筒②100mL量筒③酒精燈④容積20mL的試管⑤容積30mL的試管⑥試管夾，所選用儀器組合正確的一組是（　?。?/h2>

  A．②③④⑥

  B．①③⑤⑥

  C．①③④⑥

  D．①②③④
  組卷：205引用：70難度：0.9

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• 6．下列實(shí)驗過程的描述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．白磷自燃產(chǎn)生大量五氧化二磷

  B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

  C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

  D．蠟燭燃燒時的生成物會沿蠟燭柱體流下來
  組卷：154引用：5難度：0.6

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• 7．關(guān)于如圖裝置，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．用甲圖裝置收集氧氣，氧氣從a進(jìn)

  B．用甲圖裝置收集氫氣，氫氣從b進(jìn)

  C．用乙圖裝置收集氧氣，氧氣從c進(jìn)

  D．醫(yī)院給病人輸氧氣時用到丙圖裝置，e端連接供給氧氣的鋼瓶
  組卷：883引用：11難度：0.4

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四、實(shí)驗題

• 21．化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量，為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗。
  三個小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗，記錄收集10mL氧氣的時間，實(shí)驗室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的H₂O₂溶液、MnO₂、CuO、紅磚粉末。
  A組：探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
  取5mL10%H₂O₂溶液，三次實(shí)驗分別加入0.5gMnO₂、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗，記錄數(shù)據(jù)如下：
  

  試劑	MnO2	紅磚粉末	CuO
  t/s	10	60	20

  由此可出結(jié)論：MnO₂、CuO對H₂O₂分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用，某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問。
  補(bǔ)充對比實(shí)驗，操作為

   

  。
  結(jié)果：長時間（大于100s），收集到很少量氣體。
  更正結(jié)論：紅磚粉末

   

  （選填“有”、“無”）催化作用，三者中

   

  催化效率最高。
  B組：探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
  甲同學(xué)：取10mL 5%H₂O₂溶液，加入0.5gMnO₂為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗，記錄時間t₁。
  乙同學(xué)：取10mL 2.5%H₂O₂溶液，加入0.5gCuO為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗，記錄時間t₂。
  實(shí)驗結(jié)果

   

  。
  結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快。
  丙同學(xué)：對實(shí)驗設(shè)計提出疑問，并補(bǔ)充實(shí)驗

   

  。
  記錄時間t₃，且t₁＜t₃＜t₂。
  更正結(jié)論為：當(dāng)

   

  時，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快。
  C組：探究

   

  對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
  取10mL 5%H₂O₂溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗，兩次實(shí)驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t₄、t₅，且t₄＞t₅。
  結(jié)論：當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時，

   

  。
  綜上所述：①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，必須

   

  。
  ②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有

   

  。
  組卷：601引用：21難度：0.1

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五、計算題

• 22．如圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計算。
  （1）琥珀酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比為

   

  。
  （2）0.1g琥珀酸亞鐵中氧元素的質(zhì)量是多少？
  （寫計算過程，結(jié)果保留到0.01g）
  組卷：49引用：2難度：0.7

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