2022-2023學年陜西省西安市西工大附中高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題；本題共25小題，每小題2分，共50分

• 1．王國維說：“中國政治與文化之變革，莫劇于殷、周之際?！薄耙?、周之際”的政治變革是（　?。?/div>

  A．從“公天下”到“家天下”	B．從方國聯(lián)盟到封邦建國
  C．從方國聯(lián)盟到郡國并立	D．從封邦建國到中央專制
  組卷：31引用：13難度：0.9

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• 2．譚嗣同在《仁學》中說：“二千年來之政，秦政也?！鼻爻姓贫葍?nèi)容豐富，博大精深，其中許多首創(chuàng)的東西，在中國乃至世界形成了深遠的影響。下列制度屬于秦朝首創(chuàng)的是（　?。?/div>

  A．內(nèi)外服制度

  B．分封宗法制

  C．郡縣制

  D．皇帝制度
  組卷：7引用：7難度：0.5

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• 3．從宋仁宗嘉祐四年（1059）起，奏名進士不再被黜落，只是錄取名次有所不同而已。凡經(jīng)過一次省試的舉人，可以免除個人的差役負擔，對多次應(yīng)舉不第的舉人，則賜予特奏名進士，也享有一定的優(yōu)遇。該現(xiàn)象（　?。?/div>

  A．緩和了統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾

  B．成為宋代積貧積弱的根源

  C．促成重文輕武之風的形成

  D．利于強化士大夫家國情懷
  組卷：32引用：2難度：0.5

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• 4．清朝雍正時內(nèi)閣大學士成為皇帝之下的最高官員，猶如歷朝的丞相，“品列皆首文班”，但如不兼任軍機大臣，就唯有空名，并無多大實權(quán)。一般非重要文件，仍由內(nèi)閣處理發(fā)放，稱為“明發(fā)”。由此可見，清代雍正時的內(nèi)閣（　?。?/div>

  A．與軍機處形成制衡關(guān)系

  B．成為了名存實亡的御用機構(gòu)

  C．服務(wù)于皇權(quán)專制的需要

  D．彌補了中樞決策機制的不足
  組卷：32引用：3難度：0.6

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• 5．某個同學在學習了第一單元“古代中國政治制度”和第二單元第一課“古代希臘民主政治”后奇怪地問老師：為什么中國和雅典會在政治體制方面呈現(xiàn)出“專制與民主”的明顯差別？你認為，老師的回答應(yīng)該是（　?。?/div>

  A．思想觀念不同	B．經(jīng)濟形式不同
  C．地域位置不同	D．人口數(shù)量差別
  組卷：10引用：3難度：0.9

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• 6．在西方“漢書”--《羅馬史》中，作者阿庇安（約95-約165）經(jīng)常在標題中用“羅馬人破壞合約”、“元老院撕毀和約”、“遭到可恥的失敗”等帶有明顯傾向性的詞句，表達對違背規(guī)則者的譴責和蔑視。這表明當時（　?。?/div>

  A．社會矛盾異常尖銳	B．史書撰寫不夠嚴謹
  C．法制觀念深入人心	D．共和制度遭到破壞
  組卷：4引用：2難度：0.6

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• 7．四名高一學生參觀上海世博會的英國館時，討論英國與上海世博會，你覺得他們的下列觀點中錯誤的是（　　）

  A．《權(quán)利法案》頒布，標志著英國君主立憲制基本確立

  B．在英國，首相掌握立法權(quán)，是國家權(quán)力的中心

  C．英國議會的權(quán)力超過國王的權(quán)力，國王‘統(tǒng)而不治’

  D．英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，簽訂《南京條約》，對上海的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 8．1919年，美國總統(tǒng)威爾遜參加巴黎和會，參與制定了《凡爾賽和約》。但是，此和約卻沒有得到國會參眾兩院的批準，結(jié)果美國沒有在《凡爾賽和約》上簽字。據(jù)此可知美國（　?。?/div>

  A．行政權(quán)高于立法權(quán)	B．總統(tǒng)由國會選舉產(chǎn)生
  C．國會權(quán)力至高無上	D．總統(tǒng)權(quán)力受國會制約
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 9．“首相主持帝國政府，只對皇帝負責而不對議會負責。”描述的是近代哪國的政體（　?。?/div>

  A．英國

  B．美國

  C．法國

  D．德國
  組卷：4引用：1難度：0.6

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二、材料分析題：50分

• 28．閱讀材料，回答問題。
  鴉片戰(zhàn)爭后，中國歷史進入飽經(jīng)磨難的近代時期。清政府被迫簽訂了一系列不平等條約，邊疆危機不斷出現(xiàn)，國家陷入內(nèi)憂外患的嚴重局面，中國面臨“數(shù)千年未有之大變局”。
  中國的近代史，既是一部災(zāi)難深重的屈辱史，也是中國人民的抗爭史，還是一代又一代中國人救亡圖存的探索史。中國不同階層的人們，為挽救中國民族危亡，進行了不屈的抗爭和探索。
  根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，論述不同階層的救亡圖存的探索，分析中國近代救亡圖存探索曲折的原因和你從中得到的啟示。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 29．閱讀材料，回答問題：
  材料一：我也希望向全世界說明，美國在這個新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場。我相信，這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點，它現(xiàn)在宣布，不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)。
  --《杜魯門回憶錄》材料二：我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟的再生，促使政治社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度的存在。
  --美國國務(wù)卿馬歇爾材料三：1949年4月，為實行集體“防御”，美、加及歐洲十國成立軍事組織。
  --《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》材料四：有學者指出：“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性，但是它又因為國際力量的對比不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步擴大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)?！?br />材料五：鄧小平在1989年曾說過：“可能一個‘冷戰(zhàn)’結(jié)束了，另外兩個‘冷戰(zhàn)’又已開始，一個是針對整個南方、第三世界的，另一個是針對社會主義的，這說明，西方國家正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。”
  --轉(zhuǎn)引自《中國還是能說不》請回答：
  （1）材料一中的“新的極權(quán)主義”指什么？從材料一可以看出美國確立了怎樣的外交目標？
  （2）依據(jù)材料一、二、三，指出美國實施了哪些“冷戰(zhàn)”措施？
  （3）依據(jù)材料四及所學知識，概括20世紀60、70年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量有哪些？這對當時政治格局的演變產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （4）材料五表明鄧小平對“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的世界形勢存在著怎樣的擔憂？
  組卷：2引用：5難度：0.3

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