2021-2022學(xué)年海南省海口市瓊山區(qū)靈山中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/20 4:0:2
一．定項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題2分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．區(qū)別溶液和膠體最簡(jiǎn)單的方法是（ ）
組卷：245引用：11難度：0.7 -
2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：5難度：0.9 -
3．氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是（ ?。?br />
組卷：23引用：1難度：0.9 -
4．在強(qiáng)酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無(wú)色透明的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.6 -
5．下列各組物質(zhì)，按電解質(zhì)、非電解質(zhì)、既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)順序排列的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：5難度：0.9 -
6．人體血紅蛋白中含有Fe2+，若誤食亞硝酸鹽，則使血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而喪失其生理功能，臨床證明服用維生素C可以解毒，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.7
三．非選擇題：共5題，60分。
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18．酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖表示硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)從中獲取信息，回答下列問(wèn)題：
（1）燒杯中盛放的是溶液。
（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。
然后，對(duì)反應(yīng)過(guò)程中廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：
（提出問(wèn)題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合后，溶質(zhì)是什么？
（查閱資料）硫酸鈉溶液呈中性。
（猜想假設(shè)）猜想Ⅰ：硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ：硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ：。
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）
（反思與評(píng)價(jià)）小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立，理由是實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液 溶液無(wú)明顯變化 猜想 不成立②另取少量廢液于試管中，滴入幾滴氯化鋇溶液 猜想Ⅱ成立 。可以改為向廢液中加入少量，溶液變?yōu)榧t色，證明猜想Ⅱ成立。組卷：41引用：7難度：0.6 -
19．Fe2O3又稱鐵紅，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。
（1）Fe2O3固體（紅棕色）屬于（填“純凈物”或者“混合物”）。將其加入適量鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該溶液呈色；
（2）在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向燒杯中加入幾滴FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)色，即可制得Fe（OH）3膠體；
（3）寫(xiě)出制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式；
（4）另取一小燒杯也加入20mL蒸餾水，向燒杯中加入1mLFeCl3溶液，振蕩搖勻后，將此燒杯（編號(hào)甲）與盛有Fe（OH）3膠體的燒杯（編號(hào)乙）一起放置于暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到燒杯的液體中產(chǎn)生了丁達(dá)爾效應(yīng)，則膠體區(qū)別于溶液最本質(zhì)的特征是。組卷：62引用：1難度：0.8