2022-2023學年福建省福州市福清市三年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。
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1．根據(jù)語境，看拼音寫詞語。
春天里，鮮花朵朵，fēn fānɡ mí rén。柳枝抽出新的枝條，在風中wǔ dǎo。huó pō的小燕子也來參加這場春的盛會。此時，勤勞的mì fēnɡ也在忙碌起來了，一會兒停留在huā bàn上，一會兒又飛過chí tánɡ邊，似乎也在xīn shǎnɡ眼前美麗的風光。組卷：2引用：2難度：0.8
二、單項選擇題。
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2．下列加點字讀音完全正確的是哪一項？（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．下列詞語書寫完全正確的是哪一項（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
4．下列屬于“雅人四好”的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：10難度：0.6 -
5．下列詞組搭配不恰當?shù)氖悄囊豁?？（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7
四、閱讀與欣賞
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14．刺猬
【前蘇聯(lián)】普利什文
我沿著小溪散步，發(fā)現(xiàn)在矮樹叢下有一只刺猬。
刺猬也發(fā)現(xiàn)了我，馬上把身體蜷成一團，發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
我用靴尖輕輕碰它一下，它就狠狠地用身上的尖刺來刺我的皮靴。
??“好呀，你這樣對付我！”我用腳把它踢到小溪里。但它在水里松開刺毛，馬上游上岸來。
這刺猬真像一只小豬，只是背上長的不是鬃毛，全是尖尖的刺。
我突然冒出一個念頭，就拾起一根小棒，把刺猬撥到我的呢帽里，帶回家了。
我把刺猬放在地板當中，自己坐在寫字桌前寫字，一面寫，一面用眼角偷偷地觀察。只見它躺了一會兒，便松開身體，先朝四下望望，然后這兒那兒試著逃跑，最后床底下找個地方，躺進去不動了。
天黑了，我點亮了燈，刺猬才從床底下爬出來。它一定以為這燈是樹林里升起的月亮。刺猬最喜歡在月光下溜達了。它一爬出來，就在屋子里跑了起來，那一定是把這屋子想象成樹林中的空曠草地了。我拿出煙斗，抽起煙來。煙霧給“月亮”邊上噴些云彩，這么一來，可就真如同在樹林里一樣了，有月亮，有云彩，還有兩株樹干——那是我的兩條腿。刺猬在“樹干”之間跑來跑去，聞聞嗅嗅，顯得很高興的樣子。
我很有興致地看了好一會兒。才想起讀報。等把報紙看完，報紙落在地上，也沒有拾起來，我便上床睡覺了。我剛剛合上眼，就聽到“沙沙”的聲音。我點亮蠟燭，只見刺猬慌忙躲起來，而那張報紙已被它拖到房間中央了?！八墒裁茨兀俊边^了一會兒，刺猬從床下邊跑出來，到報紙跟前，把報紙一角穿在自己的刺毛上，然后拖到床下的角落里。我彎下身子探頭朝床底下看，只見它用報紙把全身裹了起來，它一定把這張報紙當作是樹林里的干葉子了，像在樹林里一樣做了一個窩。
看到這里，我興趣倍增，下床拿來一只盤子，又提來一桶水。然后我一會兒把水倒在盤子里，一會兒又把水倒回水桶，好像潺潺流動的小溪。刺猬向前動了一動，我就把盤子移前些，不再把水倒回水桶里。它看到了前面的“小湖”，便把嘴伸了進去。我說：“你喝吧?！彼吞蛄似饋?。
我觀賞了一會兒，才又上床躺下，把蠟燭熄掉。不知睡了多久，只聽到房里窸窸窣窣的聲音。我再點亮蠟燭，只見它刺著一個蘋果，跑到窩里，把蘋果放好，再跑到放蘋果的角落里，縮成一團，接著舒展一下，尖刺又刺著一個蘋果，拖到窩里去了。我沒去阻止，繼續(xù)睡我的覺了。
刺猬就這樣在我家里住下了。每當喝茶的時候，我總把它放到桌子上。一會兒在盤子里給它倒些牛奶，它都喝了；一會兒給它面包，它也吃了。它越來越像我的“家人”，快樂、自由地生活著。
（1）“我”是在哪兒發(fā)現(xiàn)了刺猬？
A.小溪邊
B.矮樹叢下
C.木屋旁
D.床底下
（2）小刺猬剛到“我”家時都做了什么？用“﹏﹏﹏”畫出有關的句子。
從中感受到小刺猬的心情是什么樣的？
A.放松
B.高興
C.警惕
D.絕望
（3）讀第8自然段，寫一寫“月亮”“樹干”和“云彩”分別代表了什么？
（4）下列選項中，與短文內容完全相符的是哪一項？月亮—— 樹干—— 云彩——
A.“我”很喜歡小刺猬，喜歡捉弄它。
B.小刺猬在接觸中，漸漸對“我”產(chǎn)生了信任和依賴。
C.和“我”在一起，小刺猬失去了自由，也過得不開心。
D.小刺猬之所以會住在“我”家，是因為“我”經(jīng)常給它吃的、喝的。
（5）讀一讀文中劃橫線的句子，是什么讓刺猬與“我”的關系產(chǎn)生了這樣的變化？結合文章內容，談談你的理解。組卷：6引用：2難度：0.8
五、表達與交流
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15．表達與交流：
在生活當中，你是否有過仔細觀察某個動物或植物的經(jīng)歷？寫清楚這段經(jīng)歷，加上你的發(fā)現(xiàn)，可以是外形，可以是習性，還可以是特點。組卷：2引用：4難度：0.5