部編版九年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2019年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用(25分,每題2分)
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1.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:176引用:2難度:0.9 -
2.下列詞語(yǔ)書寫無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:119引用:1難度:0.8 -
3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )
組卷:164引用:3難度:0.8 -
4.下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,沒有改正確的一項(xiàng)是( ?。?br /> 從2017年5月10日起,“藍(lán)鯨一號(hào)”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚達(dá)200米的泥制粉砂地層,①變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1200米以上的海平面上,②這不但是全球首次,而且也是我國(guó)首次對(duì)可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。③連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,讓我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試采開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。
組卷:479引用:14難度:0.9
二、閱讀理解(45分)
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11.閱讀下文,完成題目。
后生可畏
劉斌立 ①我第一次去鑒睿律師樓,就注意到了前臺(tái)旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個(gè)大男孩模樣的小伙子,睡眼惺忪地在那捧著厚厚的《刑法》,有一頁(yè)沒一頁(yè)地翻著。
②我問律師樓的合伙人李信,他一臉嬉笑地回答:“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶,也是老朋友了。他想讓他兒子考律師,非得要我們把這孩子安排在這打雜,一邊讓他看書備考。其實(shí)我們啥事也沒給他安排,讓他自己在那天天待著呢?!?br /> ③“哦,這孩子看著還挺老實(shí)的。”我隨口應(yīng)和道。
④“老實(shí)?你可別小瞧這小子。聽他爸說,他一心要當(dāng)搖滾樂手,跟著一個(gè)不靠譜的搖滾樂隊(duì)干了兩年的鼓手。”老李邊說邊搖著頭。
⑤后來我再去律師樓的時(shí)候,都會(huì)下意識(shí)地看看這個(gè)叫常遠(yuǎn)的搖滾男孩。他今天夾克上帶釘,明天頭發(fā)顏色又變了。
⑥那年律師考試前沒幾天,我去律師樓辦事,發(fā)現(xiàn)那桌子沒了,常遠(yuǎn)也沒了蹤影。問老李,老李笑著說:“那小子跑了,據(jù)說和一個(gè)搖滾樂隊(duì)跑到青海茫崖礦區(qū)的一個(gè)酒吧里演出去了。他爸差點(diǎn)沒氣背過去,已經(jīng)發(fā)誓不管他了?!?br /> ⑦我又驚訝又好笑:“現(xiàn)在的年輕人啊……”
⑧一年以后的一天,我突然收到老李的微信:“還記得那個(gè)玩搖滾的男孩嗎?他又回來了!這次他主動(dòng)來求我,要繼續(xù)準(zhǔn)備考律師,還在我這打雜看書。我也是服了!”
⑨“您就當(dāng)浪子回頭吧,興許真考上了,您也是積德了。”我?guī)c(diǎn)調(diào)侃地回復(fù)。
⑩之后,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我離開了那座城市,與律師樓和老李少了很多交集。
?青海茫崖的礦難,突然成了頭條新聞。礦務(wù)局部分領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑,私人小礦主違規(guī)野蠻開采,導(dǎo)致了一次滅頂?shù)牡V難。遇難礦工的家屬,因?yàn)闆]有基本的合同和安全保險(xiǎn),無法獲得賠償,更無人愿意替他們?nèi)?zhēng)取權(quán)利。
?就當(dāng)?shù)V難的悲哀慢慢褪去的時(shí)候,媒體上一個(gè)很不起眼的報(bào)道吸引了我:一個(gè)名叫常遠(yuǎn)的律師,義務(wù)承攬下了所有死難礦工的索賠事務(wù)。這條很小的信息,卻因?yàn)檫@個(gè)熟悉而又陌生的名字讓我震驚。
?我立刻致電老李,他確認(rèn)道:“沒錯(cuò),就是他,我也很佩服這小子!”
?“您覺得他接這個(gè)案子是為了出名嗎?”我問道。
?“還真不是。你記得他曾經(jīng)在青海一個(gè)礦區(qū)的酒吧演出過一段時(shí)間吧?”老李繼續(xù)說道?!澳堑胤骄驮诿Q?。聽他爸說,常遠(yuǎn)在那生活過一段時(shí)間,很了解礦工們的生活狀況。后來他自己跑回來要繼續(xù)考律師時(shí)就跟他爸說,以后要幫請(qǐng)不起律師的窮人打官司?!?br />?我聽老李說完這些,沉默了許久。最后,我發(fā)自內(nèi)心地說了一句:“后生可畏??!”
?電話那頭老李肯定地重復(fù)道:“后生可畏!”
(選自《新華文摘》,有刪改)(1)文中寫到常遠(yuǎn)的哪些經(jīng)歷?請(qǐng)按順序補(bǔ)充完整。
(2)讀文中畫線句子,完成題目。
①簡(jiǎn)析第①段中畫線句子的描寫手法及表達(dá)效果。
②第?段中畫線處為什么說“我”對(duì)常遠(yuǎn)的名字“熟悉而又陌生”?
(3)聯(lián)系內(nèi)容分析,常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”?
(4)小說主人公是常遠(yuǎn),作者卻以大部分篇幅寫“我”和老李,這樣寫有什么好處?組卷:44引用:4難度:0.6
三、作文(50分)
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12.閱讀下面文字,按要求作文。
站點(diǎn),既是匆匆而過的棲息處,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)……
人生就是這樣,一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條。
以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請(qǐng)以“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”為題,寫一篇記敘文或議論文。
要求:確定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用化名代替。組卷:643引用:33難度:0.3