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2022-2023學年山東省東營市廣饒縣樂安街道樂安中學六年級(下)月考歷史試卷(5月份)(五四學制)

發(fā)布:2024/9/2 6:0:12

一、單選題:(共28小題,56分)

  • 1.宋代城市生活出現(xiàn)了許多新氣象。以下符合當時“開封”生活寫照的是( ?。?br />①每個月都可以到大相國寺前逛廟會
    ②在“瓦子”里觀看雜劇演出
    ③晚上可以出門到夜市上進行商品貿易
    ④可以了解到少數(shù)民族--回族的生活情況
    組卷:39引用:4難度:0.5
  • 2.一位學者說:“我最向往的朝代就是宋朝?!笔穼W家湯因比說:“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝?!比藗內绱诵膬x宋朝的原因有( ?。?br />①社會經(jīng)濟繁榮
    ②國家統(tǒng)一、強大
    ③文化生活豐富
    ④都市生活繁華熱鬧
    組卷:44引用:7難度:0.6
  • 3.中國有著悠久的歷史與燦爛的文化,詩詞作為中華民族在社會歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學價值,而且富有一定的歷史價值。將下列詩詞中所反映的歷史時期進行先后排序,正確的一項是( ?。?br />①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”
    ②“秦王掃六合,虎視何雄哉”
    ③“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”
    ④“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”
    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著,下列史實能在此書中查到的是(  )
    組卷:166引用:20難度:0.9
  • 5.關于明朝科舉制敘述正確的是(  )
    ①明朝沿襲了前代科舉取士制度
    ②明朝開始八股取士制度
    ③科舉試卷僅從“四書”“五經(jīng)”中命題
    ④答卷文體有嚴格規(guī)定,不許發(fā)揮個人見解
    組卷:44引用:5難度:0.7
  • 6.下列三幅圖反映了中國古代政治制度發(fā)展有何特點( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:19引用:16難度:0.7
  • 7.元朝有人這樣形容“適千里者如在戶庭,之萬里者如出鄰家”。這種說法說明了( ?。?/div>
    組卷:80引用:7難度:0.8
  • 8.元朝末年,元順帝曾經(jīng)派遣一個使團前往羅馬,受到教皇的盛情接待。隨后教皇即組織一個多人的使團東來,該使團約在大都居住三年,然后取道海路返回歐洲。這一情景的發(fā)生說明了(  )
    組卷:18引用:6難度:0.5
  • 9.美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!币韵驴萍及l(fā)明屬于宋代的是(  )
    ①發(fā)明活字印刷術  ②改進造紙術  ③指南針應用于航海  ④火藥開始用于軍事。
    組卷:455引用:46難度:0.5
  • 10.明史專家吳晗在《朱元璋》一書中寫道:“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,……在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!本缄P系從坐而站而跪這一現(xiàn)象說明( ?。?/div>
    組卷:543引用:68難度:0.7

二、材料分析題。

  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在知識傳播的文獻方面;第二種是在戰(zhàn)爭上;第三種是在航行方面。并由此又引起難以數(shù)計的變化來:竟至任何教派、任何帝國、任何星辰對人類事務的影響都無過于這些機械性的發(fā)現(xiàn)了?!?br />--英國哲學家弗蘭西斯?培根(1)據(jù)材料一和所學知識回答,英國哲學家培根認為的改變世界的三種發(fā)明分別是什么?對“第一種發(fā)明”的技術革新起過重大作用的一位歷史人物是誰?
    材料二:渺茫無際,天水一色,舟舶來往,惟以指南針為則。晝夜守視惟謹(謹慎),毫厘之差,生死系矣。
    --趙汝適《諸蕃志》(2)材料二中所說的指南針最早是在什么時期應用于航海事業(yè)?
    材料三:宋朝的海外貿易也超過前代,成為世界上從事海外貿易的重要國家?!袊檀嫩欅E,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。
    --摘自部編本《中國歷史》七年級下冊(3)根據(jù)材料三回答,宋朝設立了什么機構來管理海外貿易????????
    (4)綜合以上材料和問題,談談科學技術與社會發(fā)展的關系。
    組卷:48引用:3難度:0.4
  • 30.明朝是我國封建社會中央集權制度空前強化的時期,與以往封建王朝相比,具有明顯的特點。觀察下列圖片,回答問題。
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    (1)圖1人物是誰?他為加強君權,在中央政治方面采取了哪些舉措?
    (2)圖2是明朝什么機構的印信?明成祖設立的特務機構叫什么?這兩個機構的職責是什么?
    (3)圖3反映了什么制度?這種制度到明朝時有了什么變化?明末清初思想家顧炎武曾說“八股之害等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊……”,你如何評價明朝的這一制度?
    (4)結合以上圖片及所學知識,概述明朝君權的發(fā)展趨勢。
    組卷:15引用:3難度:0.5
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