22．小奇在學(xué)習(xí)了《電路》單元后興趣極大，請(qǐng)你和他一起完成以下任務(wù)。
（1）小奇想自制一個(gè)開關(guān)，應(yīng)該選用下面的哪套材料？
A.銅板和回形針
B.橡皮和回形針
C.竹片和木片
（2）小奇找到了一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池，請(qǐng)你在圖中畫一畫：用畫線代替導(dǎo)線，讓小燈泡發(fā)光。
（3）小奇連接電路后，發(fā)現(xiàn)燈泡沒有亮，他要用電路檢測(cè)器（如圖）尋找電路中的故障，正確的操作順序是
。
①電路檢測(cè)器自檢
②從故障電路中取出電池
③重復(fù)檢測(cè)，并把檢測(cè)結(jié)果記錄下來
④用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸被測(cè)元件兩端，看看檢測(cè)器燈泡是否發(fā)光
A.①②③④
B.②①④③
C.①④③②
（4）小奇自制的電路檢測(cè)器，不能用來檢測(cè)
的電路故障。
A.墻壁上的插座
B.玩具小車
C.手電筒
（5）小奇還檢測(cè)了接線盒內(nèi)的連接情況，結(jié)果如圖。據(jù)此可知盒內(nèi)的接線是
。
A.
B.
C.
（5）小奇還用電路檢測(cè)器檢測(cè)物品的導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。（√表示燈泡發(fā)光，×表示燈泡不亮）
| 物體 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
| 甲 |
√ |
√ |
√ |
| 乙 |
× |
× |
× |
| 丙 |
√ |
√ |
√ |
①你認(rèn)為容易導(dǎo)電的物體是
，生活中容易導(dǎo)電的物體有：
②在實(shí)驗(yàn)中，小組成員發(fā)現(xiàn)電池發(fā)燙了，可能是什么原因？
（選填：斷路或短路）
（6）按照甲乙兩個(gè)電路圖連接電路。
①如果閉合開關(guān)后，甲圖兩個(gè)燈泡發(fā)光，乙圖兩個(gè)燈泡沒有發(fā)光，下列分析中正確的
是
。
A.甲圖的燈泡有電流通過，乙圖的沒有
B.乙圖的燈泡有電流通過，甲圖的沒有（注：電路中用的電池、燈泡都一樣）
C.甲、乙兩圖的燈泡中都沒有電流通過
②如果閉合開關(guān)后，四個(gè)燈泡都能發(fā)光，燈泡更亮的電路是
。
A.甲
B.乙
C.一樣亮
③關(guān)于甲、乙兩個(gè)電路圖中的小燈泡連接方法，說法正確的是
。
A.甲圖中是串聯(lián)
B.乙圖中是串聯(lián)
C.甲圖和乙圖中都是串聯(lián)
