2022年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布:2024/12/24 10:30:3
一、選擇題(本題包括20小題,共40分。每小題只有-個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將正確答案前的序號(hào)按對(duì)應(yīng)的題號(hào)填涂在答題紙上)
-
1.利用陰極射線放電管發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是( ?。?/h2>
組卷:20引用:3難度:0.7 -
2.空氣中含量最多的元素是( )
組卷:61引用:5難度:0.7 -
3.下列屬于人體必需微量元素的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:1難度:0.9 -
4.下列常見(jiàn)物質(zhì)中呈堿性的是( ?。?/h2>
組卷:70引用:1難度:0.7 -
5.食物是日常營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,下列食物中富含糖類(lèi)的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.7 -
6.下列物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式和俗名不完全匹配的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.6 -
7.下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.7 -
8.2022年冬奧會(huì)火炬接力火種燈的創(chuàng)意來(lái)源是2000多年前的西漢青銅長(zhǎng)信宮燈(如圖),制作長(zhǎng)信宮燈的材料主要是( ?。?/h2>
組卷:34引用:1難度:0.6 -
9.閱讀下列材料、回答第9~11題。
氫能是21世紀(jì)的理想能源,但因其儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)囊蠖驾^高,一直未能廣泛應(yīng)用。近年來(lái),科學(xué)家為解決這些問(wèn)題,開(kāi)發(fā)了多種儲(chǔ)氫材料,其中有一種方式是甲醇(CH3OH)儲(chǔ)氫。相較于氫氣,甲醇常溫常壓下即為液態(tài),更便于儲(chǔ)運(yùn)。我國(guó)用煤炭生成甲醇,再轉(zhuǎn)化為氫氣的反應(yīng)方程式如下:
①C+H2OCO+H2催化劑350℃、MPa
②CO+2H2CH3OH高溫、高壓
③CH3OHCO+2H2180~280℃、催化劑0.3~4MPa
上述反應(yīng)中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型為( ?。?/h2>組卷:13引用:0難度:0.80
三、(本題包括5小題,共40分)
-
28.鋁是應(yīng)用廣泛的金屬。以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì))為原料制備鋁的一種工藝流程如圖1:
注:Ⅰ.Al2O3能與堿反應(yīng);SiO2在“堿溶”時(shí)轉(zhuǎn)化為鋁硅酸鈉沉淀。
Ⅱ.NaHCO3+NaAlO2+H2O═Al(OH)3↓+Na2CO3
(1)“堿溶”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+Al2O3═2NaAlO2+
(2)為加快“堿溶”的反應(yīng)速率,可以攪拌、加熱,還可采取
(3)根據(jù)(1)中反應(yīng),判斷“堿溶”后溶液的pH
(4)“電解Ⅰ”是電解熔融Al2O3,電解過(guò)程中作電極的石墨易消耗,原因是
(5)“電解Ⅱ”是電解Na2CO3溶液,原理如圖2。由此判斷圖1所示流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有
a.NaOH
b.Na2CO3
c.NaHCO3
d.Al2O3組卷:54引用:2難度:0.5 -
29.2022年2月,第24屆冬奧會(huì)在北京舉辦。冬奧吉祥物“冰墩墩”因其造型可愛(ài)遭到世人瘋搶?zhuān)斐伞耙欢针y求”現(xiàn)象。同學(xué)們利用寒假時(shí)間,對(duì)“冰墩墩”外殼材料進(jìn)行探究:
【查閱資料】
Ⅰ.它的硅膠外殼采用了環(huán)保PVC(聚氯乙烯)及PC(聚碳酸酯)制作而成。
Ⅱ.環(huán)保PVC在一般PVC的基礎(chǔ)上添加了助劑和礦粉填料,使它更穩(wěn)定且耐腐蝕,還剔除了材料中的重金屬元素。
Ⅲ.PC(聚碳酸酯)的組成元素有C、H、O三種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
為測(cè)定PC(聚碳酸酯)的化學(xué)式,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置:
將12.7g聚碳酸酯放在裝置C的玻璃管中,燃燒至無(wú)固體成分殘留。
(1)裝置A、B中盛放的試劑分別是
a.足量NaOH溶液、足量濃硫酸
b.足量濃硫酸、足量NaOH溶液
(2)裝置F的目的是吸收從裝置E的氣流中帶出來(lái)的少量水蒸氣,生石灰與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
【記錄數(shù)據(jù)】
加熱前先通入空氣一段時(shí)間,再稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量、裝置E和F的總質(zhì)量(反應(yīng)前的質(zhì)量)。聚碳酸酯完全反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,再次稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量、裝置E和F的總質(zhì)量(反應(yīng)后的質(zhì)量)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:裝置 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 反應(yīng)后的質(zhì)量/g D 80 86.3 E和F 70 105.2
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出聚碳酸酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是
【實(shí)驗(yàn)反思】
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加熱前要先通入空氣一段時(shí)間,該操作的作用是
(5)有同學(xué)建議,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,需要在裝置C和D之間增加圖2所示的裝置,其目的是
【交流討論】
(6)鑒別一般PVC(聚氯乙烯)和PE(聚乙烯)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論是
(7)由于重金屬鹽易使組卷:90引用:1難度:0.4