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2021-2022學(xué)年江蘇省連云港市贛榆區(qū)匯文雙語學(xué)校八年級(下)第三次質(zhì)檢語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累?運用(30分)

  • 1.根據(jù)拼音寫漢字。
    《典籍里的中國》,節(jié)目聚焦優(yōu)秀中華文化典籍,通過時空對話的創(chuàng)新形式,采用“戲劇+影視化”的表現(xiàn)方法,使與典籍相關(guān)的人物故事lì lì zài mù
     
    。既有忠于歷史的講述,也有屬于當(dāng)代的表達(dá);既有聲光電交織的xuàn lì
     
    場面,又有傾情yǎn yì
     
    的細(xì)膩情境,舞美設(shè)計、氛圍營造、觀眾席及表演位置的安排等都承擔(dān)著空間敘事的功能。

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.按要求默寫或根據(jù)課文填空。
          漫步先秦,詠唱詩經(jīng)楚辭,我們能體會古人那淳樸美好的情感。在《子衿》的①“
     
    ,②
     
    ”中,我們仿佛看見君子對心上人的思念之情。漫步唐朝,吟誦律詩絕句,我們能感受詩人們對自然山水的熱愛、對社會民生的關(guān)注。在③《
     
    》的“夜久語聲絕,④
     
    ”中,我們看到了百姓深受戰(zhàn)禍之苦的凄慘境況,也感受到詩人對百姓的深切同情;在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“何時眼前突兀見此屋,⑤
     
    ”中,我們感動于⑥
     
    心系蒼生、舍己為人的崇高境界。漫步宋朝,品鑒長辭短令,我們能讀出詩人們對歷史時局的思索、對獨特個性的抒發(fā)。在《卜算子?詠梅》的“⑦
     
    ,⑧
     
    ”中,我們欽佩于陸游堅持正義、獨立不倚的清高人格。在⑨《
     
    》的“誰見幽人獨往來,⑩
     
    ”中,我們感受了蘇軾孤高自許,蔑視流俗的心境。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 3.下面有關(guān)文學(xué)常識搭配有誤的一項是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 4.下列各句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:506引用:8難度:0.9

二.理解?感悟(60分)

  • 12.閱讀《時光里的櫻桃樹》,完成問題。
          ①人是懷舊的,每當(dāng)夜深人靜心底就會涌起對老家院子里櫻桃樹的懷念。在當(dāng)年似乎并沒有多少吸引我的櫻桃樹,但是在今天成了最醇厚、最濃烈的絕響。
          ②櫻桃好吃樹難栽,但這難不倒和土地打交道的母親。新院剛落成,母親歡天喜地去集市購買了棵櫻桃樹,把它種在小院里。父親說,很難栽活的,可母親喜滋滋的說,咱家人氣旺,人旺樹也旺,能栽活的。還真讓母親說中了,當(dāng)年櫻桃樹發(fā)出了旁枝,郁郁蔥蔥,枝葉茂盛,次年的春天開花結(jié)果。櫻桃成了我的念想,年年盼著結(jié)出甜美的果實。
          ③一到春天,伴著春鳥兒的歡叫聲,櫻桃樹一夜之間披綴出無數(shù)的小綠芽,含情脈脈。在一片春光中變成一樹燦爛繽紛的櫻花,簇?fù)碇仢M枝丫,素雅,粉嫩,以熱鬧姿態(tài),在櫻桃樹上,跳躍、搖曳,花香滿院。微風(fēng)一吹,櫻花隨風(fēng)飄舞,如雪紛,如蝶舞,整個院落成了櫻花的世界。櫻桃花兒謝后,長出了櫻桃,一抓兒一抓兒的,像珍珠瑪瑙,好看極了。在陽光下或春雨中,累累碩果壓彎了枝頭,慢慢地由小變大,由青變黃,最后成了誘人的紅色,櫻桃熟了。櫻桃一熟,引來各色鳥兒聚集在樹上,啄食甘甜的果實,叫著悅耳的歌聲,不幾天地上會積一層連皮帶肉的核,與核一起存在的,是一泡泡或白或灰酸臭的鳥糞。櫻桃在綠葉中閃動著紅光,在微風(fēng)中搖曳生姿,在綠葉間忽隱忽現(xiàn),勾著我的眼睛和饞蟲。
          ④清貧歲月里,櫻桃難覓,母親用小盅盛得三四,作為招待上賓的美味。而我最渴望的,是可以吃到櫻桃,用彈弓去打我沒見過的鳥。每天放學(xué),偷偷地溜到櫻桃樹下凝望。只要母親不在,站在凳子上偷摘紅透的櫻桃吃。村里的孩子們成天圍著我家打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),情景像過節(jié)一樣。母親摘些紅透的櫻桃,晾在藤條編的籮筐里,見孩子們招呼嘗幾顆紅櫻桃。說是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都是一個莊的人,吃幾顆櫻桃不算啥,大家都來嘗嘗,明年又是好收成。一棵櫻桃樹,繁衍成數(shù)棵,為街坊鄰里增添了許多生活的樂趣。我大學(xué)畢業(yè)后離開老家參加工作,從那時起,我的工作常年流動,而且行走的腳步離家越來越遠(yuǎn)。每年回鄉(xiāng)探親,與母親聊起當(dāng)年親手栽下的櫻桃樹。她說,櫻桃紅了時,就格外想念在外工作的我。遠(yuǎn)隔千里之外的我,理解母親對我的思念之情,也想象著櫻桃成熟時的情景。
          ⑤現(xiàn)在,櫻桃樹已長成比老屋還高出許多的大樹,樹丫斜伸到天井中間,將整個樹冠撐得像一把巨傘,綠綠茵茵遮住老屋的半個四合院。每年照樣開出一樹櫻花,結(jié)滿一樹的櫻桃,讓人垂涎欲滴。夏日,無數(shù)鮮亮光潔的綠葉組成一道散暑消涼的屏障,庭院變成納涼的勝地。秋日,櫻桃樹散盡最后一片枯葉,還一片碧藍(lán)的秋空。冬日,櫻桃樹變成玉樹瓊枝,裝扮得銀裝素裹。相比于夏、秋、冬季,我更渴望春天的到來,櫻桃樹開花時,滿院子的芳香,飄落的櫻花也是一道風(fēng)景。倒不是我特別地愛戀櫻花,而是櫻花過后,滿樹掛滿的櫻桃。
          ⑥櫻桃樹伴我度過了美好的童年和少年如今,再到鄉(xiāng)間去走一走,大棚栽培出來的櫻桃可以經(jīng)常買來嘗。而我,根扎在故土之外,枝干、葉子伸向了遠(yuǎn)方。經(jīng)歷了一冬考驗的植物們,在春雷乍動的驚蟄之后,不管怎樣的春暖春寒,開花、發(fā)芽,無一不是在展示嶄新的自己,就像老家院子中的那棵經(jīng)歷了一番滄桑的櫻桃樹,依舊在春風(fēng)中微笑,真想回去看看母親栽種的那棵櫻桃樹。
    (選自《新青年》2018年09期)(1)文章以“時光里的櫻桃樹”為題,有什么作用?
    (2)結(jié)合語境,揣摩句中加點詞語的含義及表達(dá)效果。
    ①在當(dāng)年似乎并沒有多少吸引我的櫻桃樹,但是在今天成了最醇厚、最濃烈的絕響。
    ②櫻桃在綠葉中閃動著紅光,在微風(fēng)中搖曳生姿,在綠葉間忽隱忽現(xiàn),勾著我的眼睛和饞蟲。
    (3)簡要分析第②段在結(jié)構(gòu)上的作用。
    (4)說說母親是個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
    (5)結(jié)合全文,你怎樣理解最后一段中“而我,根扎在故土之外,枝干、葉子伸向了遠(yuǎn)方。”這句話?

    組卷:13引用:3難度:0.5

三、表達(dá)?交流(60分)

  • 13.“謝謝”,是世界上使用最頻繁的,也是最溫暖的詞匯。謝謝親人,朝夕陪伴,傾情以待;謝謝挫折,激人奮進(jìn),促人成長:謝謝陽光,普照萬物,寬厚無私……
          請以“謝謝______”為題目,寫一篇文章。
    要求:(1)請將題目補充完整并抄寫在答題卡上。
          (2)詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。
          (3)表達(dá)真情實感,不得套寫、抄襲。
          (4)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
          (5)字?jǐn)?shù)不少于600字。

    組卷:83引用:21難度:0.8
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