2021-2022學(xué)年山東省濱州市博興縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共60分)
-
1.中國(guó)國(guó)家博物館舉辦的某展覽分為“一河千載通南”“貨通南北利四方”等幾個(gè)部分。據(jù)此判斷,該展覽的主題是( )
組卷:138引用:21難度:0.8 -
2.近日,隨著高考、中考的結(jié)束,考試再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).“朝為田舍郎,暮登天子堂,”反映的是我國(guó)古代哪一種考試制度( ?。?/h2>
組卷:3引用:5難度:0.7 -
3.唐太宗自己說(shuō),貞觀之治,功在魏征之諍言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見(jiàn)提醒我,所以我才能把國(guó)家搞好。這體現(xiàn)了唐太宗( ?。?/h2>
組卷:9引用:6難度:0.7 -
4.唐玄宗在位前期,整頓吏治、裁減冗員,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革稅制,注重文教、編修經(jīng)籍,唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期,史稱( ?。?/h2>
組卷:52引用:10難度:0.8 -
5.《詠史》寫道:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!毕旅婺膬晌换实鄣慕y(tǒng)治最能說(shuō)明這個(gè)道理( ?。?/h2>
組卷:29引用:7難度:0.7 -
6.“萬(wàn)國(guó)盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹”描繪了唐玄宗統(tǒng)治后期爆 發(fā)的一次大規(guī)模動(dòng)亂之后的慘狀,唐朝從此走向衰落。這場(chǎng)動(dòng)亂是指( ?。?/h2>
組卷:19引用:4難度:0.7 -
7.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。如圖中“▲”對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期是( ?。?br />
組卷:117引用:32難度:0.6 -
8.錢穆在《國(guó)史大綱》中寫道:“宋王室的一個(gè)歷世相傳的家訓(xùn),厥為優(yōu)待士大夫,永遠(yuǎn)讓文人壓在武人的頭上?!边@反映了宋朝的治國(guó)策略是( )
組卷:383引用:68難度:0.7 -
9.作為宋代中央最高軍事機(jī)構(gòu)的樞密院,長(zhǎng)期由文官掌握,這種現(xiàn)象被稱作“文臣主樞密”,宋代實(shí)施這一政策的主要目的是( ?。?/h2>
組卷:562引用:29難度:0.3 -
10.“北宋在經(jīng)濟(jì)上對(duì)南方依賴明顯,戶口分布南多北寡的格局也已定型。江下游和太湖流域一帶,成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)?!辈牧戏从车慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象是( )
組卷:144引用:23難度:0.8
二、材料解析題(31題17分,32題23分,共40分)
-
31.一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚的歷史。
材料一:唐朝的飲食頗受西域各民族的影響,“胡食”主要包括胡餅、饆饠、燒餅三種。胡餅從漢魏以來(lái)就從西域傳入中原,到唐朝成為人們的常食。饆饠,類似于今新疆地區(qū)的手抓飯,深受唐朝人的歡迎。
——摘編自徐庭云《中國(guó)社會(huì)通史?隋唐五代卷》材料二:唐朝皇帝帶有鮮卑族的血統(tǒng),他們?cè)谔幚硗苓吀髯宓年P(guān)系上能夠視華夷為一家并推行各民族文化兼容并包的政策。各少數(shù)民族酋長(zhǎng)入居長(zhǎng)安任職者眾多,來(lái)長(zhǎng)安經(jīng)商的西域各民族增多。
——摘編自趙文潤(rùn)《論唐文化的胡化傾向》(1)依據(jù)材料一,說(shuō)出唐朝飲食的特點(diǎn)。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析這種特點(diǎn)形成的原因。
材料三契丹“天朝萬(wàn)順”貨幣。契丹文根據(jù)“漢字隸書之半增損”而創(chuàng)制 西夏文木活字佛經(jīng)。西夏文仿照漢字的方塊字,同時(shí)從漢語(yǔ)中借用了大量詞匯 女真“夾渾山謀克印”。女真文“仿漢人楷宇,因契丹字制度,合本國(guó)語(yǔ)”而創(chuàng)制
材料四:一位同學(xué)參觀《歷史的見(jiàn)證——A
(3)依據(jù)材料四,將展覽名稱補(bǔ)充完整。將三件文物按時(shí)序排列。(寫序號(hào))
(4)從材料四中任選一件文物(示例除外),說(shuō)出與之相關(guān)的史實(shí)及這一史實(shí)的影響。(仿照示例完成)
示例:①,元朝時(shí)設(shè)立宣政院,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù),中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄。組卷:18引用:3難度:0.3 -
32.從古絲綢之路到現(xiàn)今的“一帶一路”,中國(guó)對(duì)外交流日益深入和擴(kuò)大,閱讀下列材料?;卮饐?wèn)題。
材料一:“絲綢之路”為沿途地區(qū)的社會(huì)交往提供了通道。盛唐時(shí)期的長(zhǎng)安,中西文化文觸,如圖是陜西西安出土的《唐三彩載樂(lè)駱駝俑》,駱駝昂首挺立,中間一胡人跳舞,其余四人圍坐演奏胡樂(lè)。
——摘編自《劍橋插圖中國(guó)史》(1)根據(jù)材料一,指出盛唐時(shí)期長(zhǎng)安社會(huì)發(fā)展的特征。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。
材料二:宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在一些重要港口開(kāi)設(shè)專供外商居住的“蕃坊”,并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”,還先后在廣州、杭州等地設(shè)置機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易……宋代海外貿(mào)易范圍很廣……
——北師大版初中歷史教材(七下)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”的原因。
材料三:在十五世紀(jì),明朝皇帝發(fā)動(dòng)了七次大規(guī)模遠(yuǎn)洋探險(xiǎn),遠(yuǎn)航船隊(duì)歷經(jīng)東南亞、印度、波斯灣和東非的多個(gè)港口。……(此后)歐洲人從事發(fā)展與印度的貿(mào)易,并穿越大西洋發(fā)現(xiàn)美洲。
——引自(美)帕爾默《現(xiàn)代世界史》(3)材料三中“七次大規(guī)模遠(yuǎn)洋”是指什么事件?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述“七次大規(guī)模遠(yuǎn)洋”的重大意義。
材料四:自清中葉開(kāi)始,清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策,在海上只有廣州一口對(duì)外通商……限制貿(mào)易政策的實(shí)施,給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)很大的消極作用。
——《中國(guó)歷史十五講》(4)材料四中“限制貿(mào)易政策“指什么政策?請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),對(duì)這一政策進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
材料五:“一帶一路”這一跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,承接古今、連接中外,賦予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,……因?yàn)樗葌鞒幸詧F(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神,又順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流,將“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”有機(jī)地銜接,具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力。
——陳鳳英《習(xí)近平“一帶一路”構(gòu)想戰(zhàn)略意義深遠(yuǎn)》(5)據(jù)材料五概括指出古絲綢之路的精神有哪些?中國(guó)積極對(duì)外交往,推行“一帶一路”有何重大意義?組卷:5引用:1難度:0.5