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2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)七年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/8 14:0:2

一、單項選擇題(本題共12小題,每小題的四個選項中,只有一個最符合題意,請將你的選項直接涂黑在答題卡上,每小題1分,共12分)

  • 1.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物的哪項基本特征( ?。?/h2>

    組卷:110引用:4難度:0.6
  • 2.下列反映出生物能影響環(huán)境的一項是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.6
  • 3.紅心火龍果富含花青素,生活中可將紅心火龍果榨汁,用于面食染色。花青素最可能存在于細胞的( ?。?/h2>

    組卷:188引用:13難度:0.4
  • 4.近年研究發(fā)現(xiàn),人體中有一種間充質(zhì)干細胞(MSC),是干細胞家族的成員,以骨髓組織中含量最為豐富,其變換自己的本領(lǐng)如圖所示,MSC形成形態(tài)功能不同的細胞主要體現(xiàn)了( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:88引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.“水瓜”的學(xué)名稱“絲瓜”,待其成熟干枯后,人們常常取出絲瓜絡(luò)來刷碗或沐浴,這里的“經(jīng)絡(luò)”來自植物體的什么組織?( ?。?/h2>

    組卷:139引用:35難度:0.9
  • 6.草履蟲是生活在水中的單細胞生物,可以獨立完成生命活動。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.6

二、非選擇題(本題共6小題,每空0.5分,每小題0分,共18分)

  • 17.某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,用天竺葵做實驗材料,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,D為葉片的橫切圖,實驗在夏天的一個晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的
     
    作用。
    (2)若要探究綠色植物進行蒸騰作用的主要部位,應(yīng)選取的兩組實驗裝置是圖
     
    。從而得出結(jié)論:
     
    是植物體進行蒸騰作用的主要器官。
    (3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的
     
    (填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),它的開閉受
     
    (填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)的控制。
    (4)D圖中能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是
     
    (填數(shù)字序號)。

    組卷:23引用:1難度:0.3
  • 18.在生活中,我們發(fā)現(xiàn)受潮的種子會發(fā)芽長成小苗。這就是種子的萌發(fā)。那么,種子的萌發(fā)需要哪些外界條件呢?某校生物學(xué)小組選取了100粒完整、飽滿且大小均勻一致的黃豆種子開展了一系列實驗。如下表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗記錄,據(jù)此回答問題。
    瓶號 種子及環(huán)境條件 實驗現(xiàn)象
    1 干燥餐巾紙若干粒黃豆種子溫暖黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
    2 潮濕餐巾紙若干粒黃豆種子溫暖黑暗櫥柜中 種子萌發(fā)
    3 潮濕餐巾紙若干粒黃豆種子溫暖明亮櫥柜中 種子萌發(fā)
    4 潮濕餐巾紙若干粒黃豆種子冰冷黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
    5 餐巾紙和若干粒黃豆種子完全浸沒于水中溫暖黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
    (1)表內(nèi)的5個瓶子共可以組成4組對照實驗,其中每組對照實驗里都有
     
    號瓶。
    (2)為了滿足控制單一變量原則,又不浪費實驗材料,需要在每個瓶內(nèi)放入
     
    粒黃豆種子。
    (3)若探究的問題是“種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?”,應(yīng)選取
     
    兩個瓶子進行對照實驗。
    (4)若選取2號瓶與5瓶號進行對照則該組實驗的實驗變量為
     
    。
    (5)若2號和3號瓶中有少量黃豆沒有萌發(fā),推測這粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是
     
    。(答一條即可)
    (6)若種子萌發(fā)后保持2號瓶與3號瓶的環(huán)境條件不變,繼續(xù)進行實驗。請推測,再過一段時間后,兩瓶內(nèi)的幼苗會最先死亡的是
     
    號瓶。

    組卷:18引用:1難度:0.5
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