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2020-2021學(xué)年河南省鄭州市登封市四年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識。

  • 1.書寫:請將下面的一段話工整地抄寫在橫線上。
    柳枝在綠著,襯托著萬紫千紅,這些絲絲垂柳,是會織出大好春光的。
    我撫摸了一下那小小的紫色花艙,那里裝滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。
     

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音寫字詞
    (1)傍晚時分的火燒云變化多端,一會兒像一只bà
     
    氣的老yīnɡ
     
    ,一會兒像一只靈巧的biān  fú
     
    ,一會兒又像一只翱翔的fènɡ
     
    凰。
    (2)如果繼續(xù)下暴雨,大bà
     
    里的水位就會超出jǐnɡ  jiè
     
    線,周圍的莊稼就要zāo  yānɡ
     
    了。
    (3)我深刻地認(rèn)識到j(luò)iàn  kānɡ
     
    是最重要的,因此,我們平時要注意預(yù)fánɡ
     
     
    病,多吃shū cài
     
    水果。

    組卷:13引用:1難度:0.8

二、選擇填空,將正確答案的序號填在括號里。

  • 3.下面加點字的讀音全部正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 4.下面詞語的書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 5.下面詞語中的“疏”和詩句“籬落疏疏一徑深”中的“疏”的意思一樣的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.8

五、課外閱讀。

  • 14.綠葉的夢(節(jié)選)      我的童年,是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來,做成馬車、燈籠;河邊抓把泥,捏成碾磨、盆碗;①柳條兒、葦葉兒做笛子,葫蘆瓢做船,荷葉當(dāng)傘……
          一雙小手創(chuàng)造了多少可愛的玩具!然而,最使我著迷的還是綠葉。
          星期天,我們跑遍
     
    的樹林、
     
    的墓地、
     
    的河邊、
     
    的田野和一道道土崗。爬大樹,鉆叢林,歡樂的笑聲驚飛了迷失的小鳥?;@子里裝滿了各種綠葉。②我們用元寶樹葉串成項鏈,用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲,豆角花掛在耳朵旁,野菊花插滿了小辮兒……在曠野的課堂里,綠葉和野花組成我們生活的樂譜。
          秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐,扛著筢,奔跑著,歡呼著,樓樹葉,堆成垛,躺在上面打滾、翻跟頭,坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的,金黃的,串成長長的彩色葉鏈掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的歡樂。那許許多多留做標(biāo)本的葉子,像珍寶一樣一一陳列開來。
          老師讓我們觀察并講述這些葉子。③羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶,祛痰止咳;垂柳葉子長如絲,可解酒毒,治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳麻木;薄荷葉醫(yī)感冒頭疼……祖輩傳下來的民間藥方,豐富有趣的生活知識,也隨著一串串葉片,留在我的記憶里。
    (1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的橫線上。
    荒涼   廣闊    雜草叢生  密密
    (2)從①②③任選一處,照樣子,續(xù)寫一項省略的內(nèi)容。
     

    (3)①這篇短文是圍繞哪句話來寫的?用“         ”在文中畫出來。
    ②圍繞這句話,作者寫了哪些事?請簡單概括。
     

    (4)從題目“綠葉的夢”中你能體會到什么?
     

    組卷:11引用:1難度:0.1

六、習(xí)作。

  • 15.題目:我想變成          
          同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常會有一些奇思妙想?你們是否幻想過自己變成鳥兒在藍(lán)天飛翔,變成魚兒在海里暢游,變成雄獅在草原奔馳?現(xiàn)在請你們插上夢的翅膀,在想象的世界盡情遨游吧!請將題目補充完整。
    溫馨提示:
    (1)先把題目補充完整。
    (2)書寫工整、規(guī)范、整潔。
    (3)語句通順,敘述完整,試著用上平時積累的詞句。
    (4)文中不要出現(xiàn)真實的校名、班級名稱、人名。

    組卷:10引用:2難度:0.6
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