試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河北省承德市雙灤區(qū)七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、本卷共25題,每題2分,共50分,在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確答案的選項填在答題卡上。

  • 1.傳說中的黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。20世紀(jì)以來,出現(xiàn)了三次祭祀黃帝陵的高潮,凝聚了中華民族,團(tuán)結(jié)了全球華人。這是因為黃帝(  )

    組卷:36引用:5難度:0.8
  • 2.我國傳說中炎帝和黃帝有很多發(fā)明創(chuàng)造,如衣、食、住、行、醫(yī)等,這些發(fā)明創(chuàng)造反映出當(dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.8
  • 3.CCTV-4《遠(yuǎn)方的家》欄目于2020年10月26日來到浙江余姚河姆渡遺址,帶著網(wǎng)友“穿越”數(shù)千年,感受璀璨的中華文明。他們所能感受到的“中華文明”包括( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 4.2021年6月18日舉辦的“鼎盛千秋——上海博物館受贈青銅鼎特展”展出自殷商晚期至春秋戰(zhàn)國的有銘青銅鼎21件。迄今為止,世界上出土最重的青銅器是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:6難度:0.8
  • 5.下列一組圖片反映的是不同時期的遺址發(fā)掘出土的文物,其中能夠見證我國已知最早在河姆波遺址出土農(nóng)業(yè)工具的文物圖片是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.2020年是小明的本命年,爸爸給他買了一個刻有甲骨文“鼠”字的項墜(如圖所示)。甲骨文“鼠”字的造字方法是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.5
  • 7.關(guān)注歷史教材的單元主題,可以準(zhǔn)確把握歷史的階段特征。如圖教材目錄橫線處應(yīng)填( ?。?br />
    第二單元
    夏商周時期:                             
    第4課 夏商周的更替
    第5課 青銅器與甲骨文
    第6課 動蕩的春秋時期
    第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化
    第8課 百家爭鳴

    組卷:147引用:126難度:0.7
  • 8.《禮記?禮運》中“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!逼渲校疤煜聻榧摇彼傅闹贫仁牵ā 。?/h2>

    組卷:446引用:89難度:0.7
  • 9.時空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)夏商周的史實按時間先后順序排列正確的是(  )
    ①西周確立分封制
    ②商朝用甲骨文記事
    ③夏朝的建立
    ④春秋時期鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)

    組卷:56引用:22難度:0.6

二、本卷共4個題,其中26題12分,27題14分,28題12分,29題12分,共50分。)

  • 28.閱讀材料,回答問題。
    材料一:紀(jì)錄片《中國》第四集《一統(tǒng)》開啟了一個全新的篇章;幅員遼闊的秦朝建立,政治、經(jīng)濟、文化上的一統(tǒng),塑造了中國國家形態(tài)與精神內(nèi)核的根基,“統(tǒng)一”從此成為中國人內(nèi)心不變的追求。
    材料二:如圖是秦朝統(tǒng)一度、量、衡的部分圖片。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:廷尉李斯議曰:“……今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無并意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是。”分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。
    (1)材料一中實現(xiàn)“統(tǒng)一”是哪位歷史人物?他建立的朝代存在多少年?
    (2)材料二中“度量衡圖片”,表明實現(xiàn)了材料一中哪一方面的“一統(tǒng)”?其所起的主要作用是什么?
    (3)據(jù)材料三,指出始皇接受李斯建議實行什么制度?這一制度的實施對后世地方行政制度產(chǎn)生了怎樣的影響?

    組卷:5引用:1難度:0.4
  • 29.閱讀材料,綜合運用所學(xué)知識探究問題。
    “領(lǐng)略迷人的西域風(fēng)情,聆聽沙的呼吸,觸摸歷史的脈搏——追尋絲路”。
    材料一:法國學(xué)者費爾南?布羅代爾在《文明史》一書中說:(古代)中國向外界開放的很少,傾向于主要靠自己的資源生存。事實上,它只有兩個大的出口,一個是海洋,一個是沙漠。
    材料二:《漢書?張騫傳》載:“然騫鑿空,諸后使往者皆稱博望侯,以為質(zhì)于外國,外國由是信之。”
    材料三:漢為發(fā)展同中亞、西亞各國的交往,修筑了令居(今甘肅永登)以西的道路,設(shè)置亭驛,便利商旅。據(jù)當(dāng)時文獻(xiàn)記載,通往中亞、西亞的大道,有南北兩條,這成為后來著名的“絲綢之路”。1959-1969年,在“絲綢之路”的我國境內(nèi)新發(fā)現(xiàn)了大批文物,在民豐這個當(dāng)時曾是南路要沖的地點,發(fā)現(xiàn)了“漢司樂府印”,說明那時在當(dāng)?shù)卦O(shè)立了專為供應(yīng)漢使者和旅行所需食糧的管理屯田事務(wù)機構(gòu)。
    (1)材料一中“兩個大的出口”是指什么?
    (2)材料二中“騫”是受哪位皇帝委派出訪的?“騫”從哪里開始出發(fā)的?又最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?
    (3)據(jù)材料三,概括指出漢代保障“絲綢之路”暢通的措施。

    組卷:1引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正