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2019年浙江省紹興市柯橋區(qū)高考通用技術(shù)模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示是世界上最輕的真空無(wú)繩吸塵器,下列關(guān)于該技術(shù)的說(shuō)法中恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是艦載機(jī)殲-15全機(jī)落震試驗(yàn),由機(jī)輪帶轉(zhuǎn)裝置使艦載機(jī)的起落架輪胎沿著飛機(jī)本身進(jìn)行逆航向的轉(zhuǎn)動(dòng),然后通過(guò)航向速度監(jiān)控裝置來(lái)監(jiān)控飛機(jī)的機(jī)輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度。達(dá)到預(yù)定值之后,艦載機(jī)被釋放做自由落體運(yùn)動(dòng)撞擊地面的測(cè)試平臺(tái)。這種試驗(yàn)方法屬于(  )
    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.小明嘗試設(shè)計(jì)一款小板凳,采用1000mm×1000mm×15mm的木板,從加工的工藝角度,下列設(shè)計(jì)方案中最不合理的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示為小明對(duì)某款可折疊小凳的坐標(biāo)評(píng)價(jià)圖。以下四款小凳與評(píng)價(jià)相符的是(  )
    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示為某形體的正等軸測(cè)圖、三視圖,其中主視圖和左視圖的圖線不全。主視圖和左視圖所缺圖線的數(shù)量分別為(  )
    組卷:1引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線(超過(guò)三條圖線倒扣分)
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 17.如圖1所示是小明為學(xué)校溫室設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警電路。當(dāng)溫度超過(guò)設(shè)定值時(shí),蜂鳴器發(fā)出報(bào)警聲。IC1的特性:2腳電位低于Vcc的三分之一時(shí),3腳輸出高電平:6腳電位高于Vcc的三分之二時(shí),3腳輸出低電平,2腳電位高于Vcc的三分之一、6腳電位低于Vcc的三分之二時(shí),3腳保持原有電平輸出。IC2的特性U+>U-輸出高電平,U+<U-,輸出低電平。請(qǐng)根據(jù)描述和電路圖完成下列任務(wù):
    (1)電鍵SB閉合的作用是
     
    (在A.使蜂鳴器在溫度恢復(fù)正常后繼續(xù)報(bào)警;B.使555集成電路3腳保持低電平輸出;C.關(guān)閉蜂鳴器報(bào)警中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“____”處);
    (2)小明搭建了測(cè)試電路,發(fā)現(xiàn)蜂鳴器始終不響。下列原因中可能造成該現(xiàn)象的是
     
    (在A.電鍵SB虛焊;B.二極管VD1虛焊;C.電阻R2短路;D.555集成電路2腳被接地中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“____”處);
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn),報(bào)警溫度過(guò)高,現(xiàn)要降低報(bào)警溫度設(shè)定值,可以
     
    (在A.調(diào)大RP3;B減小R1;C.調(diào)大RP1;D.減小RP3中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“_____”處);
    (4)在測(cè)試過(guò)程中,小明不慎將555集成電路損壞,準(zhǔn)備用四2輸入與非門(mén)芯片來(lái)代替555集成電路。請(qǐng)你幫助小明,在虛線框1中完成電路的連接,要求保持電路原有的功能。
    (5)小明打算簡(jiǎn)化該電路,請(qǐng)你幫助小明選擇合適的三極管(NPN型或PNP型),在虛線框中畫(huà)出你所選擇的三極管,并采用共發(fā)射極接法完成電路的連接。要求保持電路原有的功能。
    組卷:2引用:1難度:0.5
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