2021-2022學年四川省眉山市青神縣九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本大題共28個小題，1—14小題每小題2分；）

• 1．實驗室有一瓶標簽殘缺的白色粉末藥品，有同學認為是氯酸鉀。這屬于科學探究中的（　?。?/h2>

  A．猜想假設

  B．設計實驗

  C．收集證據(jù)

  D．得出結(jié)論
  組卷：457引用：4難度：0.9

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• 2．下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過程，主要利用化學變化的是（　?。?/h2>

  A． 竹編

  B． 錫雕

  C． 釀酒

  D． 剪紙
  組卷：7引用：2難度：0.8

  解析

• 3．關(guān)于原子序數(shù)為8的元素，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．元素符號為N	B．屬于金屬元素
  C．在地殼中含量最多	D．原子核外電子數(shù)為10
  組卷：219引用：9難度：0.6

  解析

• 4．下列儀器不能加熱的是（　　）

  A．燒杯

  B．試管

  C．量筒

  D．燃燒匙
  組卷：1026引用：74難度：0.8

  解析

• 5．下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是（　　）

  A．    用木炭制墨汁

  B． 用壓縮天然氣做汽車燃料

  C．   氧氣用于醫(yī)療急救

  D．    石墨做電極
  組卷：30引用：4難度：0.8

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• 6．保護環(huán)境是我們每個公民的義務。下列做法中，不利于保護環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．回收廢舊電池	B．倡導綠色出行
  C．減少農(nóng)藥使用	D．發(fā)展露天燒烤
  組卷：119引用：8難度：0.7

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三、實驗與探究題（本大題包括1個小題，共計7分）

• 19．某研究性學習小組對雙氧水開展如下研究。
  
  （1）圖1裝置中反應的化學方程式為

   

  。
  （2）小紅同學將MnO₂與水泥按一定比例混合，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中以方便實驗結(jié)束回收二氧化錳。其中塊狀固體應放置在

   

  處（填“A”或“B”），其中二氧化錳的作用是

   

  。
  （3）小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%（空氣占40%）時，能使帶火星的木條復燃。那么，使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢？小亮對此展開探究。
  第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。
  小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗。三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表：
  

  	第一組					第二組					第三組
  集氣瓶編號	①	②	③	④	⑤	①	②	③	④	⑤	①
  收集的O2占容積的體積分數(shù)（%）	10	20	30	40	50	31	33	35	37	39	34
  帶火星木條的狀況	微亮	亮	很亮	復燃	復燃	很亮	很亮	復燃	復燃	復燃	很亮

  請根據(jù)實驗回答下列問題：
  ①收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為

   

  %時，可使帶火星的木條復燃。
  ②本實驗中使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠：

   

  （填“是”或“否”）。
  ③用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時，往往難以復燃，這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸氣所致，此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖3所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復燃，應將加熱雙氧水的最高溫度控制在

   

  ℃。
  組卷：25引用：2難度：0.5

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四、計算題（本大題包括1個小題，共計5分）

• 20．為測定某碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小明取100g鹽酸放入燒杯中，然后放入碳酸鈣樣品12g（樣品中雜質(zhì)不與鹽酸反應），反應充分進行，實驗和實驗數(shù)據(jù)如圖。請計算：
  （1）共制得氣體

   

  g。
  （2）碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（請寫出簡明計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。
  組卷：19引用：1難度：0.8

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