2020-2021學年山東省德州市陵城區(qū)六年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共20分)
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1.一句理解、尊重的話,會給人帶來溫暖和鼓勵,下面體現(xiàn)語言尊重重要性的俗語是( )
組卷:2引用:9難度:0.7 -
2.下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是( )
①在校園里主動向老師問好
②在樓道里碰見鄰居阿姨低頭走過去
③在學習、生活中虛心聽取他人的批評、建議
④不愿與學習差的同學交往組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.下面是在主題為“發(fā)現(xiàn)自己的價值”的班會上,同學們寫下的發(fā)現(xiàn)自己價值的話語,不正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.7 -
4.如果老師誤會了自己,應該( ?。?/h2>
組卷:0引用:8難度:0.7 -
5.以下哪種情況不能被“寬容”( )
組卷:0引用:1難度:0.5 -
6.“吃一塹,長一智”,這說明了( )
組卷:14引用:9難度:0.7 -
7.以下哪個典故中的名人不善于反思自己( ?。?/h2>
組卷:30引用:27難度:0.7
四、材料分析題(10分)
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20.從前,有個年輕人要去張村辦事,可他不認識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉(zhuǎn)彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……
讀完這個故事,回答以下問題:
(1)請你補出故事中“……”的內(nèi)容,給故事一個合情合理的結(jié)尾。
(2)假如你是故事中的年輕人,請寫出你的問路方式。組卷:2引用:1難度:0.5 -
21.為了提高同學們的環(huán)保意識,學校決定開展以“推進生態(tài)文明建設(shè)”為主題的活動?,F(xiàn)請你參與其中。
保護生態(tài)環(huán)境已成為全球共識,但把生態(tài)文明建設(shè)作為一個執(zhí)政黨的行動綱領(lǐng),中國共產(chǎn)黨是第一個。習近平總書記指出,建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計。生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè);像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境;決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展,要牢記“綠水青山就是金山銀山”!
(1)請你為本次主題活動設(shè)計至少三個活動形式。
(2)作為小學生,我們可以為推進生態(tài)文明建設(shè)共建美麗家園采取哪些具體行動?組卷:2引用:1難度:0.6